明日は６年生の陸上競技大会を予定しています。天候が心配ですが、子どもたちは元気に最終調整をしていました。

　６年生の算数の授業のようすです。「分数のわり算」の学習をしていました。子どもたちは、真分数÷真分数の計算の方法に取り組んでいました。

　６年生の体育の授業のようすです。子どもたちは、陸上大会に向けてめあてを持って練習に励んでいました。

　６年生の家庭科の授業のようすです。昨日の２組に続いて今日は１組が実習をしていました。子どもたちは、朝ごはんのおかずを調理していました。

　６年生の家庭科の授業のようすです。「いためてつくろう　朝食のおかず」をテーマに調理実習をしていました。子どもたちは、グループごとに朝食のおかずをつくっていました。

　６年生の算数の授業のようすです。分数のかけ算の学習をしていました。子どもたちは、分数×分数の計算練習に取り組んでいました。途中、１年生が「学校たんけん」で少しの時間おじゃましました。

　算数の「分数のかけ算」の学習をしていました。積が１になる分数の組み合わせをみんなで考える授業でした。

　６年生の算数の授業のようすです。分数のかけ算の学習をしていました。子どもたちは、分数のときも交換・結合・分配のきまりが成り立つことを確認していました。

　６年生の理科の授業のようすです。「動物のからだのはたらき」について学習をしていました。子どもたちは、人の血液のはたらきについて調べていました。

　６年生の算数の授業のようすです。分数のかけ算の学習をしていました。子どもたちは、分数の計算に分配法則や結合法則のきまりを使って取り組んでいました。

　６年生の書写（毛筆）の授業のようすです。子どもたちは、筆順と点画のつながりに気をつけて「牧場」の文字を書く練習をしていました。

　６年生の算数の授業のようすです。「分数のかけ算」の学習をしていました。子どもたちは、帯分数のかけ算に取り組んでいました。

　６年生の国語の授業のようすです。「森へ」を題材に学習をしていました。子どもたちは、国語辞典を使って難語句を調べていました。

　６年生の書写（毛筆）の授業のようすです。子どもたちは、３つの部分の組み立て方に気をつけて「湖」の文字を書く練習をしていました。

　６年生の国語の授業のようすです。「私と本」を題材に学習をしていました。子どもたちは、これまでどんな本に出会ったかを振り返り発表していました。

　６年生の理科の授業のようすです。「動物のからだのはたらき」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、だ液のはたらきについて実験で調べていました。

　６年生の算数の授業のようすです。「文字と式」の学習をしていました。子どもたちは、ｘとｙで表された式がどんな場面なのか文章でまとめていました。

　６年生の理科の授業のようすです。「動物のからだのはたらき」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、消化のはたらきについて調べていました。

　６月４日（日）には全国小学生陸上競技交流大会福島県選考会いわき地区予選会（日清カップ）が行われます。出場を希望する子どもたちは、リレーの練習もしていました。

　写真は、ソフトボール投げ、女子８００ｍ走、１００ｍ走の子どもたちのようすです。