３年生の国語の時間のようすです。「詩を楽しもう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、「わたしと小鳥とすずと」と「山のてっぺん」の２編の詩のよさをグループで話し合っていました。

　３年生の算数の授業のようすです。「大きい数のしくみ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、数直線のめもりを読む学習に取り組んでいました。

　３年生の算数の授業のようすです。「大きい数のしくみ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、１００００より大きい数の読み方や数の構成を学んでいました。

　３年生の学級活動のようすです。子どもたちは、夏休みの課題や仕上げた作品を提出していました。また、自由研究の内容などについて説明する姿もみられました。

　３年生の国語の時間のようすです。子どもたちは、１学期まとめの漢字練習をしていました。

　３年生の算数の授業のようすです。「大きい数のしくみ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、１００００より大きい数を１０００のいくつ分と捉えて取り組んでいました。

　３年生の「道徳の時間」の授業のようすです。福島県教育委員会編「ふくしま道徳教育資料集」（絆）を教材に授業を展開していました。子どもたちは、自分がやろうと決めたことを続けるためにはどうしたらよいか、考えたり話し合ったりしていました。

　３年生の国語の授業のようすです。「もうすぐ雨に」を題材に学習をしていました。子どもたちは、ふしぎな出来事がおきたときの、気持ちの変化を読み取っていました。

　３年生の算数の授業のようすです。「大きい数のしくみ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、１００００より大きい数を漢数字や算用数字で表していました。

　３年生の「総合的な学習の時間」の授業のようすです。ミッチェルＡＬＴと英語の学習をしていました。子どもたちは、あいさつのしかたや数の言い方に取り組んでいました。

　３年生の体育の授業のようすです。好天で水泳の学習には最適な日になりました。子どもたちは、自分のめあてに向かって練習をしていました。

　3年生にの国語の授業のようすです。「もうすぐ雨に」という題材で題名に続く言葉や題名から想像できることを書き出して、物語がどのように組み立てられているかを学習していました。

　３年生の国語の授業のようすです。「もうすぐ雨に」を題材に学習をしていました。子どもたちは、全員で音読してから７〜９の場面について感じたことを発表し合っていました。

　３年生の理科の授業のようすです。子どもたちは、復習のプリントを使って１学期のまとめの学習をしていました。

　３年生の図画工作の授業のようすです。「くぎうち名人」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、金づちを使って板にくぎを打ち付け、発想豊かな作品を作っていました。

　３年生の体育の授業のようすです。水泳の学習をしていました。子どもたちは、今シーズンの初泳ぎでした。

　３年生の国語の授業のようすです。「もうすぐ雨に」を題材に学習をしていました。子どもたちは、国語辞典を使って難しい言葉の意味調べをしていました。

　３年生の国語の授業のようすです。「もうすぐ雨に」を題材に学習をしていました。子どもたちは、登場人物を確認し、すきな場面を発表していました。

　３年生の国語の授業のようすです。「気になる記号」を題材に学習をしていました。子どもたちは、報告する文章を友だちと発表し合い、意見や感想を交流していました。

　３年生の体育の授業のようすです。子どもたちは、ゴール型ゲームとしてポートボールやリングボールのゲームをしていました。