過日の音楽祭に参加していたためにクリーン活動ができなかった４年生が、除草作業をしてくれました。

　４年生の国語の授業のようすです。「だれもが関わり合えるように」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、めあてを決めて発表の練習をしていました。

　４年生の社会科の授業のようすです。昨日の見学学習のまとめをしていました。子どもたちは、クリンピーの家や南部清掃センターでの学習についてまとめていました。

　４年生の体育の授業のようすです。体力テストをしていました。子どもたちは、反復横とびやシャトルランに挑んでいました。

　４年生の書写（毛筆）の授業のようすです。子どもたちは、左右の部分の組み立て方に注意して「土地」の文字を書く練習をしていました。

　４年生の算数の授業のようすです。「わり算の筆算」の学習をしていました。子どもたちは、２けたの数でわる筆算に取り組んでいました。

　４年生の子どもたちは、練習の成果を十分に発揮する素晴らしい演奏ができました。

　４年生の国語の授業のようすです。「だれもが関わり合えるように」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、調べたことをよく伝わるように発表していました。

　４年生の国語の授業のようすです。「だれもが関わり合えるように」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、コンピュータを使って手話や点字などについて調べていました。

　４年生の図画工作の授業のようすです。「わすれられないあの時」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、本物に見えるように工夫して花の色をぬっていました。

　４年生の理科の授業のようすです。「月や星の動き」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、満月の後、月の形はどうなっていくか調べていました。

　４年生の国語の授業のようすです。「だれもが関わり合えるように」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、調べたことを３つに分けて整理していました。

　４年生の体育の授業のようすです。新体力テストに向けて基本的な方法を確認していました。また、ボールスローの練習もしていました。

　４年生の書写（毛筆）の授業のようすです。子どもたちは、左右の部分の組み立て方に注意して「土地」の文字を書く練習をしていました。

　９月１５日の平方部音楽祭、９月２１日の県音楽祭第２部合奏いわき地区大会に向けて充実した練習ができました。

　音楽祭に向けて、７月にもご指導いただいた佐藤悟先生においでいただきました。子どもたちは、前回ご指摘いただいた点を何度も練習し、今日に臨んでいました。

　４年生の理科の授業のようすです。「月と星の動き」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、家で夜に観察した記録をもとに、月の動き方をまとめていました。

　４年生の算数の授業のようすです。「大きい数のしくみ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、１億より大きい数の読み方、書き方に取り組んでいました。

　４年生の国語の授業のようすです。「カンジーはかせの漢字しりとり」を題材に学習をしていました。子どもたちは、漢字しりとりのルールで問題を解く練習をしていました。

　４年生の算数の授業のようすです。「大きい数のしくみ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、１億より大きい数の読み方に取り組んでいました。