３年生の国語の授業のようすです。「すがたをかえる大豆」を題材に学習をしていました。子どもたちは、音読をしたり新出漢字の練習をしたりしていました。

　３年生の劇「教室からとび出せ！劇（モチモチの木）」のようすです。

　３年生は、明日の学習発表会に向けてのリコーダー演奏などの練習を頑張っていました。

　３年生の図画工作の授業のようすです。「大すきな　ものがたり」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、絵の作品のしあげに取り組んでいました。

　３年生の劇（教室からとび出せ！劇「モチモチの木」）のようすです。

　３年生の国語の授業のようすです。「ちいちゃんのかげおくり」を題材に学習をしていました。子どもたちは、「はじめ、中、おわり」の構成で感想を書いていました。

　３年生の体育科保健の授業のようすです。「けんこうによい１日の生活」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、健康に過ごすための生活のしかたをまとめていました。

　３年生の算数の授業のようすです。「小数」の学習をしていました。子どもたちは、小数を使ってはしたの大きさを表していました。

　３年生の国語の授業のようすです。「ちいちゃんのかげおくり」を題材に学習をしていました。子どもたちは、「はじめ、中、おわり」の構成でまとめた感想文を清書していました。

　３年生の理科の授業のようすです。「太陽とかげの動き」の学習をしていました。子どもたちは、復習の練習問題に取り組んでいました。

　３年生の書写の授業のようすです。子どもたちは、「はね」の筆使いに気をつけて「小」の文字を書く練習をしていました。

　３年生の社会科の授業のようすです。「かまぼこ工場」の学習をしていました。９月２８日の見学学習で調べてきたことをもとに新聞づくりを行っていました。見学学習の時にメモした用紙を見ながらまとめていました。

　３年生の算数の授業のようすです。かけ算の学習をしていました。子どもたちは、３つの数のかけ算を１つの式に表し、かけ算の結合法則に取り組んでいました。

　３年生の国語の授業のようすです。「ちいちゃんのかげおくり」の学習内容で、会話文を意識しながら、その場面の登場人物の気持ちに迫ることができるよう、工夫した読み方を確認していました。

　３年生の国語の授業のようすです。「ちいちゃんのかげおくり」を題材に学習をしていました。子どもたちは、物語の場面の移り変わりをとらえて感想を書いていました。

　３年生の体育の授業のようすです。子どもたちは、鉄棒や走り幅跳びの練習をしていました。

　３年生の算数の授業のようすです。かけ算の学習をしていました。子どもたちは、倍の計算に取り組んでいました。

　３年生も廊下で出発のあいさつをして元気に出発しました。

　３年生の図画工作の授業のようすです。「まほうのとびらを　あけると」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、２度びっくりする絵を仕上げていました。

３年生の国語の授業のようすです。ローマ字表記の学習をしていました。ａ、ｉ、u、ｅ、ｏがいろいろなローマ字表記の基になっていることに気づく学習内容でした。