２年生の算数の授業のようすです。「九九をつくろう」という学習内容で、今までに学んだ九九のかけ算を使って、図に書かれたチョコレートの数をどのようにして求めたらよいか考える問題でした。一人一人いろいろな解き方を考えていました。

　２年生の体育の授業のようすです。子どもたちは、ボールを投げたり捕ったりする練習をした後に、ドッジボールのゲームをしていました。

　２年生は、１年生が楽しく参加できたので嬉しかったと話していました。

　２年生の子どもたちは、ゲームの説明もしっかりとできていました。

　２年生の生活科の学習のようすです。２年生は、体育館での「おもちゃランド」に１年生を招待しました。子どもたちの生き生きした活動のようすです。

　２年生の音楽の授業のようすです。「おまつりの音楽（村まつり）」を題材に学習をしていました。子どもたちは、リズムとかけ声を工夫して、おまつりの音楽をつくっていました。

　２年生は、１年生を招いての交流会へ向けておもちゃ作りに取り組んでいます。子どもたちは、おもちゃの遊び方の説明をグループで考えていました。

　２年生の生活科の授業のようすです。子どもたちは、１年生を招待し交流するためのおもちゃなどを作っていました。

　２年生の国語の授業のようすです。「しかけカードの作り方」を題材に学習をしていました。子どもたちは、１年生を招待するカードを作成していました。

　２年生の体育の授業のようすです。子どもたちは、元気いっぱい鬼ごっこをしたり、学習カードを使って鉄棒運動をしたりしていました。

　２年生の音楽の授業のようすです。子どもたちは、ワークシートを使って階名や休符などを練習していました。

　２年生の生活科の授業のようすです。「うごくおもちゃをつくろう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、１２月に１年生を招待して一緒に活動するために、おもちゃを作っていました。

　２年男子の力走のようすです。

　２年女子の力走のようすです。

　２年生の国語の授業のようすです。「しかけカードの作り方」を題材に学習をしていました。子どもたちは、グループになってしかけカードを作っていました。

　２年生の体育の授業のようすです。子どもたちは、来週の持久走大会に向けての練習をしていました。

　２年生の国語の授業のようすです。「しかけカードの作り方」を題材に学習をしていました。子どもたちは、説明のしかたに気をつけてカードの作り方をまとめていました。

　２年生の国語の授業のようすです。子どもたちは、プリントを使っての文章問題の読み取りに取り組んでいました。

　２年生の国語の授業のようすです。「お話のさくしゃになろう」を題材に学習をしていました。子どもたちは、ワークシートに「はじめ」「中」「おわり」ごとにお話を書いていました。

　２年生の生活科の授業のようすです。子どもたちは、昨日見学でお世話になった「いわき郵便局」の皆様にお礼の手紙を書いていました。