３年生の「総合的な学習の時間」のようすです。子どもたちは、パソコンを使ってローマ字入力の練習をしながら、クリスマスカードをつくっていました。

　３年生は、アリオスで行われる「ボクとわたしのオーケストラ」の演奏を鑑賞するために出発しました。

　３年生の国語の授業のようすです。「冬の楽しみ」を題材に学習をしていました。子どもたちは、冬に関係する言葉を使って五七五の詩をつくっていました。

　３年生の図画工作の授業のようすです。「クリスタルファンタジー」を題材に学習をしていました。子どもたちは、光を通すものを組み合わせて、光が透き通る世界をつくっていました。

　３年生の国語の授業のようすです。「冬の楽しみ」を題材に学習をしていました。子どもたちは、冬からイメージするものを発表していました。

　３年生の国語の授業のようすです。「たから島のぼうけん」を題材に学習をしていました。子どもたちは、「たから島の地図」をみて、冒険の内容を「はじめ」「中」「終わり」の組み立てで考えていました。

　３年生の算数の授業のようすです。「分数のしくみ」の学習をしていました。子どもたちは、１／５ｍの２こ分、３こ分、４こ分の長さを求めていました。

　３年生の書写（毛筆）の授業のようすです。書きぞめの準備をしていました。子どもたちは、「いぬ年」の文字を書く練習をしていました。

　３年生の学級活動の授業のようすです。「ほうしゃせん　なにに気をつければいいの」を題材に学習をしていました。子どもたちは、放射性物質を体にたくさん取り込まないように、気をつけて生活することの大切さを学んでいました。

　３年生の音楽の授業のようすです。「旋律の流れを聴き取りながら、チェロとピアノの音楽を楽しもう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、サン・サーンス作曲「白鳥」を鑑賞し感想をまとめていました。

　３年生の体育の授業のようすです。プレルボールをしていました。子どもたちは、ルールを決めてゲームに挑んでいました。

　ろうかを歩いてると３年生の教室からすてきな歌声が聞こえてきました。子どもたちは、朝の会をしていました。全員でＢelieve（ビリーブ）を歌っていました。

　３年生の理科の授業のようすです。「太陽の光を調べよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、虫めがねで日光を集めて、紙をこがすことができるかどうか調べていました。

　３年生の社会科の授業のようすです。「店ではたらく人」を題材に学習をしていました。子どもたちは、スーパーマーケットを見学したことをもとにまとめていました。

　３年生の体育の授業のようすです。子どもたちは、投てきの練習をしたり、プレルボール（ボールを打ちつけて行うネット型ゲーム）の練習をしたりしていました。

　３年生の音楽の授業のようすです。子どもたちは、「陽気なかじや」の曲を拍の流れにのって、歌、リコーダー、手拍子で演奏していました。

　３年生の国語の授業のようすです。「三年とうげ」を題材に学習をしていました。子どもたちは、新しい言葉や表現について調べていました。

　３年生の算数の授業のようすです。「円と球」の学習をしていました。子どもたちは、教科書にある「力をつけるもんだい」に取り組んでいました。

　３年生の算数の授業のようすです。円についての学習をしていました。子どもたちは、「円の中心」や「半径」などの用語を確認していました。

　３年生の体育の授業のようすです。ボール運動をしていました。子どもたちは、ボールを上手に捕ったり投げたりしていました。