６年生の国語の授業のようすです。ドナルド＝キーン作　かなえられた願い「日本人になること」を題材に学習をしていました。子どもたちは、範読をもとに朗読のしかたを考えていました。

　６年生は、卒業証書の受け取り方や歌など、日に日に上手になっています。

　６年生も、一人一人真剣に練習に臨んでいました。

　６年生の社会科の授業のようすです。子どもたちは、世界について調べた今までの学習を振り返っていました。

　本日、６年生は同窓会入会式を行いました。式では、小野邦弘同窓会長様から入会記念品が贈られました。また、小野様から子どもたちに「励ましのお話」をいただきました。

　６年生の国語の授業のようすです。「今、私は、ぼくは」を題材に学習をしていました。子どもたちは、資料を示しながらスピーチをしていました。

　６年生の社会科の授業のようすです。子どもたちは、自分が選んだ国の習慣や学校制度など、その国の特ちょうをインターネットで調べていました。

　６年生の国語の授業のようすです。「今、私は、ぼくは」を題材に学習をしていました。子どもたちは、話題例をもとに、スピーチの話題を決めていました。

　６年生の算数の授業のようすです。子どもたちは、友人とも協力して、まとめの練習問題に取り組んでいました。

　６年生の社会科の授業のようすです。「世界の未来と日本の役割」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、世界の人々は環境問題の解決に向けて、どのような努力や協力をしているか調べていました。

　６年生の国語の授業のようすです。「今、私は、ぼくは」を題材に学習をしていました。子どもたちは、スピーチの構成を考えたり、パソコン室で伝えたいことの内容を調べたりしていました。

　６年生の算数の授業のようすです。子どもたちは、友だちと解き方を考えたりもしながら、まとめの練習問題に取り組んでいました。

　６年生の社会科の授業のようすです。子どもたちは、世界の国々の特色などについて調べていました。

　体育倉庫の整頓や長机の整理などもしてくれました。

　６年生が卒業に際しての奉仕活動をしています。体育館のギャラリーや地下室などもきれいに整理してくれました。

　６年生の理科の授業のようすです。まとめの学習をしていました。子どもたちは、パソコンで、消化についての画像をみながら学習を振り返っていました。

　６年生の授業参観は、５年生・６年生の２年間をビデオで振り返ったり、毎日の登校などでお世話になった方に、感謝の気持ちを伝えたりしました。

　６年生の算数の授業のようすです。子どもたちは、６年のまとめの練習問題に取り組んでいました。

　６年生の理科の授業のようすです。まとめの学習をしていました。子どもたちは、プリントをもとに取り組んでいました。

　６年生の算数の授業のようすです。まとめの学習をしていました。子どもたちは、問題に取り組んだり、友だちと解き方を確認したりしていました。