放課後、授業についての事後研究会を行いました。授業者の自評を踏まえながら、今日の授業の進め方についてグループで話し合いました。
○既習事項の確認のために算数コーナーを活用したことは、本時に関することの焦点化のために有効だった。
○見通しの段階で視覚化された掲示物は有効だった。
○島わけは相違点に築かせるために、また、発表ボードは動かせることができ有効だった。
○三角定規は裏返しても角度は同じ→練り上げの時に式を見て気づかせたかった。
　手だてが有効であったところ。今後の研究の課題など等たくさんの意見が出され協議が深まりました。
　これからも日々の授業改善に取り組んでいきたいと思っています。

　５校時に、ヒューゴ先生に英語を教えていただきました。
　「あいさつの仕方」：Hello!　How are you?　I'm fine！
　「数のたずね方」：How many? の学習をしました。

　２校時に４年生の授業研究会を行いました。
　単元は　　角の大きさ
○自分の考えを持たせるために
　・算数コーナー等を活用して既習事項の確認を行う。
　・自力解決の時間を確保し、自分の考えをノートにまとめさせる。
○自他の相違点に気づき、互いの考えを理解することができるようにするために
　・発表ボードに自分の考えが伝わりやすいように工夫してかかせる。
　・似ている考えがあるか考え、発表ボードを島わけする。
　・考えの相違点に着目し、考えを伝えあい、説明し合う場を設定する。
という手立てを工夫して授業をすすめました。
　子ども達は三角定規の形の紙を合わせたり、重ねたりしながらいろいろな大きさの角を作り、その作り方について自分の考えをしっかりまとめ、発表しあうことでさらに考えを深めあうことが出来ました。

今日の献立
　ごはん　牛乳　ブルーベリーゼリー　チキンガーリックソースがけ　わかたけみそ汁
　６４４kcal

　新しく購入した図書が汚れないようにと、図書ボランティアの方々がカバーをつけています。ありがとうございます。本を大切にしていきたいと思います。

今日の献立
　麦ごはん　牛乳　いわしのしょうが煮　肉じゃが
　６１６kcal

　生活科で植えた野菜の苗が大きくなってきました。毎日お世話したおかげですね。

　１４日にまいたアサガオの種が芽を出して、ふたばが大きく育ってきました。

国語：こそあど言葉を使って文を作っています。
書写：デジタル教科書を使って、字の組み立て方（三つの部分）について学習しています。

算数：割り算の筆算の仕方について勉強しています。
理科：ヒマワリとホウセンカの観察をしています。

今日の献立
　しおラーメン（中華ソフトめん・塩味スープ）　牛乳　オレンジ　五目はるまき
　６１４kcal

　昨日とは打って変わって晴天のもと、子ども達は休み時間を元気に過ごしました。そんな子ども達にバラの花が声援をおくっていました。

　９月に行われる平方部音楽祭に向けて、練習が行われています。今年演奏する曲は「アフリカン・シンフォニー」。心を一つに練習を頑張っています。

　今年度第一回学校評議員会を開催しました。
はじめに、委嘱状の交付を行いました。その後、今年度の学校経営の方針等について校長から、今年度の学校行事等について教頭から、それぞれ説明を行いました。情報交換の中ではノーメディアデーの取り組みや下校後の子ども達の生活の様子についてご意見をいただきました。お寄せいただいたご意見を参考としながら、本校の教育活動をさらに充実させていきたいと考えています。

今日の献立
　ごはん　牛乳　フィッシュビーンズ　あげどうふのそぼろあんかけ　みそ汁
　６４８kcal

今日の献立
　こくとうパン　牛乳　アスパラソテー　ミネストローネ
　６２５kcal

　図書ボランティアの方が、読み聞かせした本の紹介コーナーを作って下さいました。

今日の献立
　ごはん　牛乳　ミルメーク・コーヒー　オレンジ　ビビンバ　はるさめスープ
　６０５kcal

　１年生・２年生の聴力検査を実施しました。今回も放送室のスタジオを使っています。

　今日の読書タイムには、図書ボランティアの方々による読み聞かせがありました。読んでいただいた本は、「ばばちゃん野菜でいっぱいだ」「いちにちおもちゃ」・・・、そして大型絵本までいろいろな本を読んでいただきました。
　「本は心の栄養」とも言われます。たくさんの本にふれて心を元気にしていきましょう。