最新更新日:2021/05/25
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教育目標 〜 考える子ども 思いやりのある子ども 健康な子ども 〜 平成30年度 キャッチフレーズ  「夢に向かって 前進」 不審者対応 「イカのおすし」 ○知らない人にはついてイカない。 ○知らない人の車にノらない。 ○あぶなかったらオオきな声でさけぶ。 ○近くの家へスぐにげる。 ○まわりの大人にシらせる。

校長先生との会食が始まりました。

25日から校長室で6年生が会食をしています。小学校の思い出や中学校で頑張りたいことなどを話し合いながらおいしく給食を食べています。

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授業の一コマ (3年生) 〜考えるのって おもしろい〜

理 科:磁石のN極とN極、S極とN極、S極とS極を近づけるとそれぞれどうなるか実験しました。同じ極同士はしりぞけあい、違う極同士は引きつけあうことがわかりました。
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1月27日(水)

今日の献立
 みそラーメン 牛乳 しそぎょうざ アセロラゼリー
 689kcal
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

図画工作:「つくって つかって たのしんで」紙の折り方や接着の仕方を工夫して、立体を作り、組み合わせていろいろな入れ物を作っています。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

国 語:新し漢字を覚えて練習していました。筆順、文字の形、文字の中心に気をつけて書いていました。
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授業の一コマ (2年生) 〜考えるのって おもしろい〜

国 語:「かん字のひろば」絵を見ながら、主語と述語に気をつけて短い文を作りました。ようす(色・形・見た目)を詳しく説明する言葉も付け加えながら工夫して書いていました。
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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

算 数:直径と円周の変わり方を調べて、いろいろな形が組み合わさった図形の問題を解いていました。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

体 育:短縄でいろいろな跳び方をしています。苦手な跳び方に一生懸命挑戦していました。
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授業の一コマ (6年生) 〜考えるのって おもしろい〜

理 科:電熱線の太さ・長さ・かける電圧の条件を変えて発熱の仕方を調べました。

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1月26日(火)

今日の献立
 ごはん 牛乳 とり肉のトマトチリソースかけ
 ちゅうか煮びたし わかめスープ ヨーグルト なしジャム
 698kcal
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

国 語:「てがみでしらせよう」うれしかったことや楽しかったことでだれに伝えるか考えて、手紙を書きました。縄跳びができるようになりました。自転車に乗れるようになりました。・・・。読んでうれしくなるお手紙がたくさんできあがりました。

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鼓笛の練習の一コマ

休み時間を使って、鼓笛の練習をしています。パートごとに分かれて6年生が5年生に演奏の仕方を一生懸命に教えています。
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授業の一コマ (すこやか) 〜考えるのって おもしろい〜

国 語:「そこで」「すると」「また」のようなつなぎの言葉に気をつけながら「ありの行列」の文を読み取りました。

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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

音 楽:右手の指遣いを覚えて、鍵盤ハーモニカで「すずめがちゅん」を演奏できるように練習しました。


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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

算 数:「たしざんとひきざん」ぜんぶでいくつ?のこりはいくつ?の計算の仕方を考えました。
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1月25日(月)

今日の献立
 ツナごはん 牛乳 ささかまのいそべあげ
 なめこ汁 クレープ

 ※今日の献立は、郷ヶ丘小学校のリクエストメニューです。 

  
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授業の一コマ (2年生) 〜考えるのって おもしろい〜

算 数:たし算とひき算の問題の解き方を図を使って考えました。全体を求めるときはたし算、部分を求めるときはひき算を使えばよいことをまとめました。
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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

総合的な学習:2月に行うスチューデントシティでの学習に向けて、経済の仕組み、取引の仕組みなど、所属する職場に分かれていろいろなことを調べています。
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授業の一コマ (すこやか) 〜考えるのって おもしろい〜

算数のいろいろな計算問題を解いています。

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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

国 語:「雪景色」「冬」「山」の言葉から思い浮かぶ様子をみんなで出し合いました。

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学校行事
3/4 6年生を送る会
いわき市立郷ヶ丘小学校
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