社　会：「のこしたいもの、つたえたいもの」白水あみだ堂、なこその関、じゃんがら念仏おどり、いわき回転やぐらなど地域に残る古いものにはどんな願いが込められ、どのように受け継がれてきたのかを考えました。

国　語：「わたしの研究レポート」本で調べたことを報告する文章の書き方を学習しました。題名・初めに・わかったこと・終わりに・使った本の順にまとめていきます。

　最後は、縦割り班ごとに思い出とお礼を込めたありがとうメッセージが書かれた色紙を在校生代表として５年生が贈り、６年生からはお礼のことばと「３６５日の紙飛行機」の合唱が残るみんなに贈られました。
　その歌声は、さすが６年生という素晴らしいハーモニーでした。
　卒業まであとわずか、たくさんの思い出を、郷ヶ丘小学校の全員が胸に刻んだ素晴らしい行事でした。

４・５年生はピアサポートの引き継ぎと鼓笛譲杖式。
６年生から、しっかりと伝統を引き継ぎました。

みんな、６年生との残り少なくなった時間をうれしそうに、ちょっと残念そうに・・・
過ごしていました。

本日、３月４日(金）の３校時に６年生を送る会を全校生・職員で行いました。ヒーローの曲で入場した６年生は少し緊張の面持ち・・でも晴れやかな立ち姿でした。
１年生から３年生からはそれぞれ心のこもったパフォーマンスによるプレゼントが贈られました。
　　１年生・・お礼のことば、ビリーブの歌
　　２年生・・郷ヶ丘小学校での思い出、一緒に長なわ
　　３年生・・リコーダー(パフ）、ありがとうの歌

今日の献立
　青菜ごはん　牛乳　オレンジ　鮭しおやき　ご汁
　５９５kcal

社　会：福島の良いところをアピールしよう。グループごとに調べてまとめたことの発表会をしました。福島の産業や自然、偉人（野口英世）などいろいろな事を調べていました。

理　科：私たちの暮らしと環境はどのようにつながっているのだろう。また、どのように工夫して未来につなげたらよいのだろうか。それぞれの課題に沿って調べたことをまとめて、プレゼンテーションの資料を作っています。

算数のまとめの問題に挑戦しています。

図画工作：たまごの容器や透明のプラスチック容器を上手に組み合わせて「食いしんぼうの仲間たち」を作っています。色セロハン、綿、ビーズ、ボタン、毛糸、モールなどを使ってきれいに飾り付けをしています。

生　活：かざぐるまを作って遊んだことを、絵と文でかいています。

今日の献立
　ちらしずし　牛乳　ひなあられ　ちぐさ焼き　すまし汁
　５８３kcal
※今日は３月３日。ひな祭り献立です。

図画工作：「ゆめいろらんぷ」切ったペットボトルに紙粘土で飾りをつけてすてきなランプを作っています。自分のイメージを膨らませながら楽しいランプができあがりそうです。

社　会：日本で起きた公害について、その場所や種類をまとめました。環境を守るために私たちができることは何かみんなで考えました。

ペットボトルを使って２年生は「くいしんぼうのなかまたち」、３年生は「クリスタルファンタジー」を作りました。色セロハンやビーズ、モール、ストローなどを使って楽しく仕上げました。

図画工作：「なにがでてくるかな？」ビニールの袋や手の形の袋、細長い袋にストローをつけて、空気を入れると飛び出してくる仕組みを工夫して、楽しいおもちゃを作っています。出てくるものは動物やきょうりゅう、昆虫などいろいろ工夫していました。

国　語：「組み立てを考えよう。」はじめ、中、おわりに書くことがらに考えながら、今年一年間の思い出を作文に書いています。

算　数：そろばんを使ったひき算の計算の仕方を覚えました。問題をたくさん解くことができるようになりました。

書　写：姿勢と鉛筆の持ち方に気をつけて、「できるようになったこと」を清書しています。絵も描いています。