６月の健康診断は次のとおりです。

尿検査（二次検査）
　６／　９（木）　該当者のみ

心電図検査
　６／１７（金）　１・４年生と希望者
※　６／　７（火）問診票を配布
　　６／１０（金）問診票を回収

内部被ばく検査
　６／２０（月）〜６／２３（木）

今日の献立
　ごはん　牛乳　白身魚の甘酢あんかけ　ご汁
　６４６kcal

理　科：脈って何だろう？機械を使って拍動（心臓の動き）を確かめました。また、自分の脈拍（血管を通って伝わる心臓の動き）を実際に測ってみました。

図画工作：糸のこスイスイの作品を仕上げて発表会をしました。友達の作品を鑑賞して感想を書いています。はじめて糸のこを使った感想も述べていました。

算数の学習の様子です。ｃｍとｍｍの書き方を練習しました。

国　語：「観察名人になろう」金魚、アカミミガメ、ザリガニ、カニをよく見て、観察メモを書いています。大きさや形、色や数、においや動きなどを観察していました。

算　数：７３５÷５の問題をもとにして、３けた÷１けたの割り算の計算の仕方を考えました。自分の考えたとき方を友達に説明してみました。

今日の献立
　ごはん　牛乳　ブルーベリーゼリー　厚揚げと豚肉の味噌炒め　ワンタンスープ
　５９４kcal

国　語：調べたことを整理して学級新聞を作ります。実際に新聞を見ながら、新聞にはどんなことが書かれているのかをみんなで調べました。

生　活：６月２日の学校探検で、どこで、誰に、どんなことを聞いてくるのかを考えました。

総合的な学習：「物やサービス」が自分の家に届くまで、どのような仕事があるかを考えました。「共存社会」という言葉を覚えました。

音　楽：旋律の動きや重なりを聴き合いながら「カノン」の練習をしています。班ごとに分かれて練習しました。

算数の学習の様子です。図形の角度を測っています。
社会の学習の様子です。

音　楽：鍵盤ハーモニカの指遣いを練習しています。右手で低いドから高いドまで途切れなく弾く指遣いを練習しました。

今日の献立
　ごはん　牛乳　オレンジ　かつおの南蛮漬け　ぶた汁
　６５６kcal

理　科：発芽したヒマワリとホウセンカの本葉の様子を観察しました。葉の大きさを計ったり形や色を確かめたりしながらノートに記録しました。

国　語：ざりがにについて観察したことを記録する文章を書いています。

図画工作：段ボールの特長を生かして、ものを入れる箱を作っています。
算　　数：あまりのあるわり算の筆算の仕方を考えました。いろいろな問題を解きながら、筆算の仕方を確かめています。

算　数：６はいくつといくつ（数の分解）をおはじきを使って考えました。お互いに問題を出し合って考えています。
算　数：８はいくつといくつをおはじきやカードを使って考えました。

外国語：How many 〜s do you have?　I have 数 〜s. の言い方を覚えました。隣の席の人とペアになって会話の練習もしました。