理　科：水力発電や火力発電、原子力発電、バイオマス発電などこれまで調べてきたことを、ＰＣを使ってプレゼンの資料にまとめています。

国語の学習の様子です。

　今日は最後のさくらタイム。室内ゲームをするホーム、先生の読み聞かせを聞くホーム。・・・。それぞれに楽しい時間を過ごしました。

算　数：表とグラフの表し方の復習をしています。

国　語：「ことばをたのしもう」教科書の早口ことばを練習しています。早口ことばの面白さをみんなで楽しんでいました。

算　数：図形と数直線の復習をしています。数直線の目盛りの読み方をみんなで確かめました。

　９日午後、学校医の山際先生と南部学校給食共同調理場の栄養教諭の松本先生においでいただき、学校保健委員会を開催しました。定期健康診断の結果や、体力・運動能力調査結果について養護教諭並びに各主任が説明をしたあと、「給食と牛乳」について協議が行われました。子どもの成長期に、牛乳を含めてカルシウムの摂取をどのように行っていけばよいか、山際先生や松本先生からいろいろなお話を伺うことができました。

今日の献立
食パン　牛乳　チョコプリン　ハンバーグ照り焼きソースかけ　ミネストローネ
　６７６kcal
　※　ハンバーグがハート型でした。

家庭科：裁縫の学習の仕上げ。ぞうきんを縫っています。
書　写：「とめ」や「はらい」に気をつけながら「固い友情」を練習しています。

算　数：コンパスと定規を使って、二等辺三角形と正三角形をかきました。コンパスを上手に使うことができるようになってきました。

音　楽：グリーク作曲「ノルウェー舞曲　第２番」の鑑賞です。はじめに「舞曲」とは、「オーケストラ」とは・・・、をみんなで調べました。

算　数：文章題を読んで、分かっていることを図に表して、その解き方を考えています。

国語の学習の様子です。

算　数：これまでの学習を振り返りながら、まとめの問題を解いています。

今朝の雪で、体育館脇のさくらの木々は白い花が咲いたようにきれいです。

あいにくの雪となりましたが、子ども達は寒さに負けず元気に登校してきました。

今日の献立
ごはん　牛乳　おかかふりかけ　白身魚の海苔ごまあげ　キムチチゲ
　６１７kca

算　数：もとにする量を求めるには、□を使ったかけ算の式にしてから割り算をすると求められることをみんなで考えました。

家　庭：玉結びの仕方、まち針の打ち方、針の動かし方など、裁縫の学習の仕上げとしてぞうきんを縫っています。

国　語：はじめ、中、終わりに気をつけ、書く内容を考えながら、作文の学習をしています。