本日の給食は、
　食パン　牛乳
　　ハンバーグ照り焼きソースかけ
　　　ゆでキャベツ
　　　コーンクリームスープ　　
　　　　　　　　　　　でした。　　　

　　６７８Kcal　たんぱく質２７．４ｇ食塩３．０ｇです。
　　食育委員会から一言：
　　野菜は温野菜にするとかさが減り、多くの量を取ることができますね。

　今度は職員室・保健室・事務室へ。
　部屋の仕事を聞くのと同時に、先生方の好きなことを聞いています。
　高校生のとき好きだったＴＶ番組は？の質問は難問でした・・・。

　図書室では、司書の樋口先生に質問です。
　本は何冊ありますか？

　校長室です。「子どものとき好きなテレビを教えて下さい。」
　　　　　　　「この写真は誰ですか？」
　これまでで、校長先生が１３人いることが分かりました。

　１年生は学校探検をしました。先日は、２年生と一緒、今日は自分たちだけでの探検です。まずは、しゅっぱ〜つ。静かに、迷子にならずに歩けるかな？

　３年生では割り算の学習が続きます。
　コースに分かれて、しっかりと学びました。

　２年生はもうすぐ「まちたんけん」です。
　何を聞きたいか？どんなところをみたいか？
　お仕事の良さや大変なところは？
　グループ毎によく話し合って、準備を進めています。

本日の給食は、
　ごはん　打ち豆いり味噌汁
　　味噌がらめ　牛乳
　　　アセロラゼリー　　
　　　　　　　　　　　でした。　　　

　　６９２Kcal　たんぱく質２６．２ｇ食塩２．３ｇです。
　　食育委員会から一言：
　　　アセロラは実が傷つきやすいため
　　　　　ジュースやゼリーで頂きます。
　　　　　　　　　　ビタミンＣたっぷりの果物です。

　本校では例年グリーンカーテンを作成し夏の涼を求めています。
　用務員さんが朝顔、ゴーヤ、ヘチマなど今年のカーテンを準備中。
　夏休み前後には涼しげなカーテンが出来上がることでしょう。

本日の給食は、
　中華ソフト麺　塩タンメンスープ　牛乳　
　　餅米肉団子　バナナ　　
　　　　　　　　　　　　でした。　　　

　　６３６Kcal　たんぱく質２５．６ｇ食塩２．８ｇです。
　　食育委員会から一言：
　　　バナナはどのように気になるか分かりますか？
　　　　　　　実はバナナは上に向かって伸びて成ります。

さあ、どんどん大きくなって欲しいです。
　朝顔も、子どもたちも。

　先日植えた朝顔の芽が出ましたので、観察をしました。
　始めは先入観で描いていた子どもたち・・
　「本当にそうかな？」と言う言葉かけに反応し、様々な発見をしました。
　くきはピンクだね？赤かも？
　葉っぱはハート型だね。
　茶色っぽい緑だね。
　黒い帽子をかぶって芽が出ているよ。
　子どもたちのスイッチが入った瞬間でした。

　６年生では「体のつくり」を学びます。人は呼吸によって何を取り入れ、何をはき出しているのかを考え、実験しました。
６年生の理科の目標は「推論する力を高める」です。予想し実験し理解する学びのよさが理科には詰まっています。

本日の給食は、
　ごはん　牛乳　白ごまつくね
　　ふきの油炒め　味噌けんちん汁　　
　　　　　　　　　　　　でした。　　　

　　５９２Kcal　たんぱく質２２．４ｇ食塩２．６ｇです。
　　食育委員会から一言：
　　　けんちんの意味には諸説あり、
　　　　神奈川県建長寺の建長汁がなまった説
　　　　　中国の精進料理に由来する料理、など様々あります。
　　　いずれにせよ野菜の摂取量が高められる素晴らしい汁です。

本日の給食は、
　ごはん　もずくスープ　牛乳
　　厚揚げと豚肉の味噌炒め　　
　　　ミルメークコーヒー　
　　　　　　　　　　　　　　でした。　　　

　　５７３Kcal　たんぱく質２２．ｇ食塩２．７ｇです。
　　食育委員会から一言：
　　　たけのこにはアクがあります。
　　　そのアクを取ることがおいしく食べるこつです。

本日の給食は、
　バーガーパン　ハンバーグソースかけ
　　スライスチーズ　牛乳　　
　　　ガルビュールスープ　
　　　　　　　　　　　　　でした。　　　

　　６４２Kcal　たんぱく質２８．２ｇ食塩３．１ｇです。
　　食育委員会から一言：
　　　ガルビュールとはフランスの田舎風煮込みのことです。
　　　　ブーケガルニの香りを楽しみながら頂きましょう。

自分の好きな色に染めて紙すきをしました。新聞紙をちぎって色を付けます。それを漉いて各々が世界で一枚だけの紙を作りました。

　調理実習を行いました。朝ご飯のおかずを考えます。また、手順、安全、譲り合い、協力など、生活する上で大切なことを作業する中で考えました。

　時間についての説明文を学んでいます。心の時間はひとりひとり違うこと、それを具体的に考え、文に表したり、発表したりしています。

　５年生の図工では糸鋸を使います。きれいに切れるけど、カーブや角は切りにくいです。先生にアドバイスを受けながら上手に切れるよう取り組んでいます。