葉っぱの裏には、小さな穴が空いていました。

　６学年理科では、植物の根から吸い上げられた水が最後にどこに行くかを考えました。
自分で考え、班ごとにボードにまとめます。
　葉から水蒸気でと言う意見が出ましたがその出方は分かりません。
　顕微鏡で覗くと・・・。

　縦割り活動は、大きい子が小さなこの面倒を見、小さな子が大きな子にあこがれるようになります。普段からそんな姿が見られるようにこれからも活動を進めていきます。

　フルーツバスケット、ジェスチャーゲーム、風船バレー

　さくらタイムは異学年交流の縦割り活動タイムです。
　今日の大休憩はさくらタイムでホーム毎の自由遊びでしたが、あいにくの雨・・・
　室内で思い思いのゲームをすることにしました。

　休日中、学校付近でサルを目撃したという情報がありました。(写真も送って頂きました。）子どもたちの中にもサルを見たと言う話が各担任に報告されています。学校でも指導しましたが、ご家庭で更に注意喚起を促して頂くようお願いいたします。

　本日、午後１頃、八坂トンネル（通称めがねトンネル）内に、サルがいたという目撃情報がありました。今後、郷ヶ丘小学校学区内に出没する恐れもありますので、次の点に注意されるようお知らせいたします。

１　サルを見かけても、大声を出したり、追い回すなど威嚇するような行動はしない。

２　出会った場合には、気づかれないように距離を開ける。

３　エサになるものを戸外に置かない。また、絶対にエサを与えない。（生ゴミの放置や、歩きながらの飲食も、野生生物に対しては「エサやり」に類する行為）

４　なるべく複数で行動する。

５　家の中に入らないように窓等は鍵をかけておくようにする。

　６月１６日（金）１０：００〜１２：００
　郷小体育館において、講師　南依久代先生をお迎えし、教養部講習会（心、体の健康の講演、ヨガ体操）が行われました。保護者の方々の参加、ありがとうございました。
　ヨガ体操で心も体も癒やされリフレッシュできたようです。
　

　ごはん　牛乳　チンジャオロース　にらたま汁　オレンジ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５８６　kcal　　　　　　

本日の給食は、
　コッペパン　ももジャム
　　メンチカツ　牛乳　ミネストローネ　
　　　　　　　　　　　　　　でした。　　　

　　６９４Kcal　たんぱく質２４．９ｇ食塩２．２ｇです。
　　食育委員会から一言：
　　　久しぶりの給食、おいしく頂きましょう。

　辺の長さが分数でも、面積や体積を求めることができるのか？分数のかけ算の拡張・生活化を図る課題です。分数の計算は高校生になっても大切な算数数学の力です。

　６年理科では、「植物からだのはたらき」を学びます。５年生次には発芽や生長に必要なものを学びましたが、６学年では水がどのように使われていくのか体のつくりを中心に学んでいきます。
　植物の水の通り道は？
　１スポンジのようにどこでも通る
　２土管のように通る
　３人間のように血管のようなものがある。
ここから色水を使って通り道を追究する観察・実験の必要感が生まれました。

　タイム・記録がよかった子も、思うように行かなかった子も、自分の課題が見つかり、更に力を高めていけることでしょう。

　本日は６年生の陸上リハーサル大会でした。
　本番の地を確かめるようにどの子も真剣に取り組んでいました。

中学年は怪談・ホラー系、高学年になるにつれて、ミステリーにつながっていくようです。読書の醍醐味は「ドキドキ感」なのかもしれませんね。

　５月の読書ランキングが司書の先生から出されました。本を読む子には底力が付いてきます。どんどん本に親しんでほしいものです。
ほねほねザウルス、しずくちゃんの両シリーズは根強い人気ですね。

　本当の豪雨だったら？少し対処法が分かり、今後の訓練にも生かせそうです。

　突然の雨の中、無事引き渡し訓練が終了しました。
　暴風、雷雨の設定でしたが、それに近い状況になりびっくりでした。
　雨の中でも、迎えに来てもらった子たちはうれしそうな顔で帰って行きました。
　本日一日、本当にありがとうございました。

　普段ではなかなか手の届かないところまで、ありがとうございました。

　奉仕作業で学校がとてもきれいになりました。
　たくさんの保護者の方々の参加、ありがとうございました。