高学年になるほど、昨年度までの経験、負けた悔しさ、勝った自信、様々なものを背負いながら走ります。

　５年男子からは確実に相手意識が生まれ、お互いをマークし合っての競技になります。微妙な駆け引きはスポーツの醍醐味ですね。

　５学年では連続優勝のかかったチャンピオンとそれに追いつき追い越せのチャレンジャーの戦いで見応えのある走りが見られました。　

　４年男子も新記録目指して頑張ります。校庭はカーブは緩やかですが、一部コンクリートで砂がのり注意が必要でしたが、どの子も颯爽と走っていました。

　４年生になるとさすがに力強い走りが見られます。風が少しずつ強くなってきた時間帯でしたがグイグイと走っていきました。　

　３学年男子も元気いっぱいで校庭に現れました。明るく爽やかに校庭を颯爽と走ります。

　３学年女子は準備運動から元気いっぱい！！明るく元気に走りきりました。

　２学年男子も力強い走りで校庭を駆け巡りました。今年度は校庭での新コースとなり、優勝者がコース記録保持者となります。

　２学年女子はダンゴ状態が続くデットヒートでした。それだけみんな頑張り、みんな速くなっているということですね。

　１年生といえど、これまで十分練習してきました。風にも負けず、力強いで頑張ります。

　本日は快晴のもと持久走大会を実施しました。
　朝の放送での開会式から始まり、９：１５より１年生女子の競技から大会が始まりました。

　本日の「総合的な学習の時間」の授業に係わって福島県教育庁義務教育課から講師の先生をお招きして事後研究会を行いました。
　総合的な学習の時間で大切にすることを本校の実践を踏まえて具体的にご指導頂きました、

昨日の給食メニューは、
　ごはん　牛乳
　　厚焼き卵　すきやき　　でした。

　５９９Kcal たんぱく質　２５．８g　食塩相当量２．２g


食育委員会より
　「すきやき」に欠かせない割下（わりした）は、「割り下地」の略であり、「下地」とあるように基本的な調味料の一つです。日本料理で多く使われ、複数の材料や調味料を合わせた合わせ調味料の一つ。主に鍋物、丼物に用いられます。

　「省エネ、電気を使わない！！」
　「じゃあ、ゲームもダメだし、寒くてもエアコンも使えないね！？」担任の先生の言葉に俄然盛り上がりを見せました。
　既存のエネルギーも再生可能エネルギーもエコも、バランスよく扱いながら持続可能な将来につながる社会を作る子どもたちを育てたいものです。

　再生可能エネルギー、省エネ、エコ、エネルギーの奪い合い、様々なテーマで調べてきた子どもたちが「環境国際会議」という名のもとに話し合いました。

　本日は、いわき市内の小・中学校に案内を出し、「総合的な学習の時間」の授業公開を６年生が行いました。
　「先駆けの地における再生可能エネルギー教育推進事業」の指定を受けている本校ではこれまで様々な調べ学習や体験活動を行ってきました。テーマをこれからのエネルギーとして発表や話し合いを行いました。

　３年生国語です。説明文では「説明」と「事例」を分けて捉えることが大切です。
　分かりやすい「れい」をあげて作品を組み立てます。子どもたちが頭をしぼる瞬間です。

　１学年の国語です。自動車くらべの学習の終末では自分なりの「自動車くらべ」を作ります。
「パトカーは悪い人をつかまえる仕事をしています・・・。」などと書いてしまうのが１年生・・。つかまえるのはおまわりさんですね。
　仕事とつくりを考えて、文を作るのが目標です。ちなみに、他の教科書では「船くらべ」や「帽子くらべ」など比べるものが違うんですね。

昨日の給食メニューは、
　むぎごはん　牛乳
　　なっとう　こんにゃくのきんぴら
　　　　なめこと大根の味噌汁　　　でした。

　５５６Kcal たんぱく質　２３．９g　食塩相当量２．７g


食育委員会より
　なめこは秋、ブナやナラなどの枯れ木や切り株などに単独または群生する。湿時はおびただしいゼラチン質の粘性物質のムチンが分泌しており、ナメタケ、ヌメリタケと呼ぶ地域もある。茶褐色の傘と白色又は茶色の茎、ゼラチン質で茶色のひだをもつ。ムチンは糖を多量に含む糖タンパク質（粘液糖タンパク質）の混合物であり、細胞の保護や潤滑物質としての役割を担っている。　　　ｂｙ　Ｗｉｋｉ
　秋の食材には欠かせない「なめこ」美味しくいただきましたね。

　版画作品に使う人物作りをします。ちぎって作るのは難しいのか？悪戦苦闘です。でも頑張ったおかげで、味のある人形が完成しました。また、一歩前進できましたね。