２年生算数では、六の段の九九を作りました。６×４は４×６と同じ答えになることからこれまで習った九九をうまく使って６の段の九九を考えていきました。

学習発表会のプラグラムに家族への招待状を書いています。子どもの思いが一杯詰まったプログラムです。ぜひ見に来てください。
国　語：漢字の練習をしています。姿勢を良くすると、きれいな字が書けます。真剣に取り組んでいました。

算　数：２の段の九九の問題を解きながら、1つ分の数×いくつ分＝ぜんぶの数の仕組みを覚えています。

算　数：いろいろな問題を解きながら２の段の九九を覚えています。

国　語：漢字の練習の様子です。覚えた漢字を一生懸命練習しています。

国　語：絵を見てお話を考えよう。教科書には「はじめ」と「おわり」の絵が描かれています。その絵を見ながら、人物の名前やどんな人物か想像して「中」のできごとを考えました。それぞれにイメージを膨らませてお話を書いています。

算　数：新しい計算と式の表し方を覚えました。１つ分の数×いくつ分でぜんぶの数が求められ、この計算を「かけ算」ということを覚えました。

算　数：教科書のさし絵を見ながら、何人いるかを数える方法を考えました。４や６などのまとまりで数えると数えやすいことが分かりました。

算　数：長方形や正方形の紙を折ってできた三角形を調べています。直角のかどのある三角形を「直角三角形」ということを覚えました。

算　数：長方形・正方形の紙を半分に折って切ると、どのような形ができるか？実際に折ったり切ったりして確かめています。