最新更新日:2021/05/25
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教育目標 〜 考える子ども 思いやりのある子ども 健康な子ども 〜 平成30年度 キャッチフレーズ  「夢に向かって 前進」 不審者対応 「イカのおすし」 ○知らない人にはついてイカない。 ○知らない人の車にノらない。 ○あぶなかったらオオきな声でさけぶ。 ○近くの家へスぐにげる。 ○まわりの大人にシらせる。

授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

社 会:都道府県の特産物のシールを白地図に貼り、それぞれの地域の特徴をまとめました。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

社 会:都道府県の特徴(名物・伝統工芸・文化財・所在地・地形など)をまとめて、みんなでカルタをつくっています。いろいろと工夫したカルタができあがりそうです。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

音 楽:鍵盤ハモニカのまとめをしています。リズムと指つかいに気をつけながら、ルパン三世のテーマ、宇宙戦艦ヤマト、校歌の3曲を演奏しました。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

理 科:月の満ち欠け、月の動きのまとめをしています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

国 語:初雪の降る日。どんどん不思議な世界に入って行く女の子の気持ちを、みんなで読み取っています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

国 語:初雪のふる日。各場面を読み取り、タイトルを考えています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

合同体育:コートの半分を使って、ゲーム形式でバスケットボールをしています。パスやドリブル、シュートがとても上手になりました。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

図 工:段ボールを切って、つないで・・・。いろいろ工夫して自分の思いを表現しています。牧場、学校、東京スカイツリーなど、いろいろな作品がつくられています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

国 語:比喩の表現、繰り返しの表現、天候や季節の表現など、文章の表現の秘密を見つけています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

算 数:応用問題を解きながら、面積の求め方のまとめをしています。単位を間違えないように気をつけながら解いています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

国 語:「初雪のふる日」。全員で朗読をして、物語の全体の流れをとらえています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

国 語:図書館の本や辞典を使って、慣用句やことわざを調べています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

社 会:兵庫県とつながりの深い国々とその国旗について地図帳を使って調べています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

書 写:学習した筆づかいのまとめ。「切手」を書いています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

社 会:焼き物の町は、その特色を生かしてどのような活動に取り組んでいるか、みんなで調べてまとめています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

理 科:生き物の一年をふりかえって。ヘチマとサクラが1年を通してどのように成長していったかをこれまでの観察の記録をもとにまとめています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

音 楽:6年生を送る会で歌う「あなたにありがとう」を練習しています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

国 語:ころわざブックをつくろう。体の一部や動物、植物、食べ物など同じ特徴を持つことわざを集めています。辞書を活用しています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

算 数:身近にある箱を使って、直方体の面、辺、頂点の数を調べています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

音 楽:グリーク作曲「ノルウェー舞曲 第2番」を聴いて、使われている楽器や曲の速度、音の強弱を考えながら、曲のイメージを感じとっています。
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