白木先生、高田先生にご協力いただいて、５年生の鑑賞教室を開きました。声楽曲、ジブリメロディー（ピアノ）、ありのままに、メヌエット（リコーダー）などたくさんの曲を鑑賞することが出来ました。

書　写：始筆、終筆に気をつけながら「星ふる夜」を書いています。

家　庭：家庭とほっとタイム。家族の団らんの場を楽しくするおやつを考えました。班のメンバーみんなで協力して美味しいおやつをつくりました。今日の実習を生かして、ぜひ家族に美味しいおやつをつくってあげて下さい。

社　会：京都市が環境を守り、次の世代へ引き継ぐために、行政としてどのような工夫をしているかを調べました。

社　会：鴨川条例や新景観政策など、京都市が環境を守るためにどのような取り組みををしているか調べ、まとめています。

家　庭：家庭とほっとタイム。家族とふれあいや団らんの場をたのしくする工夫の一つとしておやつをつくりました。みんなで協力して美味しいおやつが出来ました。

外国語活動：What would you like? I'd like ○○ please.の使い方を覚えて、お互いに会話の練習をしています。

算　数：円グラフや折れ線グラフなどの社会科の資料を算数の目で見て、どんなことが分かるか自分の考えをまとめています。
社　会：世界遺産の白神山地を例に、よりよい環境にするための人々の活動について調べています。

家　庭：家庭とほっとタイム。家族とふれあいや団らんの場をたのしくする工夫を考え、その計画を立てています。

国　語：「すいせんします」。自分がよいと思うことをそれぞれに選んで、他の人にその良さを伝える文を書きました。今日はその発表会をしました。

理　科：電流の生み出す力。電磁石にはどんな性質や働きがあるか考えています。

社　会：防風林を例にして、森林の働きについて調べています。

図画工作：ビー玉　大作戦。仕上げた作品の発表会をして、みんなで遊んでみました。迷路があったり、隠れたところに落とし穴があったりして、なかなかゴールできませんでした。

外国語活動：What would you like?の使い方を覚えています。食べ物の読み方も覚えました。

算　数：三角柱の展開図をつかって、一つの点に集まる他の点はいくつあるか調べています。一つの面から垂直になる辺についてもみんなで調べています。

社　会：白神山地と人々の暮らしの関係について、資料集を使って調べています。

算　数：円柱や角柱の展開図をかいて、立体をつくっています。円柱の底面を切り取るのが難しそうです。

算　数：三角柱の展開図をかいて、底面と側面の数を調べています。

国　語：わらぐつの中の神様。初発の感想をノートにまとめています。

　震災後の復興支援として日本のスポーツ界が一丸となって行っている「こころのプロジェクト」が各学級ごとに２日と４日に行われました。元サッカー選手・元格闘家の方の貴重な体験談や考え方に触れることができました。子どもたち一人一人が様々なことをじっくりと考える素敵な時間となりました。