国　語：かげおくりをするちいちゃんの、家族の気持ちになって朗読をしています。
算　数：３けた×１けたの筆算の仕方を友だちにわかりやすく説明する方法を、みんなで考えています。

社　会：店ではたらく人
・マルト見学で発見したことを発表し合い、わかったことをまとめています。
・新聞の折り込み広告をもとにして、食料品がどこから運ばれてくるかを調べています。

国　語：「ちいちゃんのかげおくり」
　かげおくりをするちいちゃんの、一の場面と四の場面の気持ちの変化を考えながら朗読しています。

国　語：「ちいちゃんのかげおくり」の四の場面を、叙述をもとにして、どんなかげおくりだったのか読み深めることをめあてに学習を進めていました。
　心情の変化が読み取れる表現にサイドラインを引きながら、自分の考えをまとめ、ペア・学習やフリートークをとおして読みを深めていました。

算　数：長いものの長さのはかり方について考えています。
音　楽：「聖者の行進」の合唱奏をしています。

理　科(３年)：太陽とかげの動きの観察結果をもとに、太陽の動きについてまとめています。
国　語(３年)：場面の様子や気持ちを読み取って、朗読しています。

総　合(３年)：「○○の発表会をしよう」
　１年生を招待して、自分たちで調べた学校行事の歴史や内容についてまとめたことの発表会を開きました。１年生は一生懸命聞いてくれました。