社　会：資料を基にして、日本における林業で働く人の変化、木材輸入量の変化を調べています。

外国語活動：What would you like?(ご注文は何ですか？) I'd like 〜 .(〜をお願いします)の使い方を練習しました。

　最後にタウンミーティングを行い、各社の代表や店長が感想を発表しました。市長のあいさつを終えてスチューデントシティが終了しました。働いて収入を得ることの難しさを感じ取った１日でした。とても貴重な経験でした。
　ボランティアとしてご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

各社のミーティングの様子です。

各社のミーティングの様子です。

最後のピリオドを終えて、会社毎に最後のミーティングをしました。一人ひとり感想を発表しました。とても充実した１日になったようです。

各社の取り組みの様子です。

利益アップを目指して、各社とも一生懸命でした。

午後の部の始まりは、社内ミーティングです。

午前の部を終えて会社毎に昼食を摂りました。

給料が振り込まれ、それをもとに買い物をした結果を収支記録帳へ記載しています。

各社の仕事もスムーズに動き始めています。

市役所では、市長のところへ届く様々な書類に決裁の押印をしていました。

各社内で営業するグループと消費者のグループにわかれて、定期的に交代しながらいろいろな体験をしました。

給料を下ろす事務手続きで銀行は大忙しでした。

いわき市役所で住民登録をしました。ここでIDカードを発行してもらい、東邦銀行へ行って給料を下ろします。

ミーティングの内容を受けて、いよいよ各社で仕事を開始しました。

まずはじめに、割り当てられた職種毎に分かれて社内ミーティングをしました。あいさつの仕方、営業の仕方などの説明を受けました。

スチューデントシティの説明を聞き、市長あいさつのあと、いよいよElemでの活動がスタートです。

５年生はElem(エリム)に出かけ、スチューデントシティ(体験型経済教育)に参加しています。
「スチューデントシティ」はジュニア・アチーブメント日本のプログラムで、いわき市教育委員会との共催事業です。
ジュニア・アチーブメント日本のURLは次のとおりです。
http://www.ja-japan.org