学校医の山際先生においでいただき、学校保健委員会を開催しました。定期健康診断の結果や、体力・運動能力調査結果について養護教諭並びに各主任が説明をしたあと。保護者からはゲームのこと、インフルエンザのこと等の質問があり、そのことをふまえて山際先生からいろいろなお話を伺うことができました。

ダスキンから講師の先生においでいただき、４・５年生がおそうじについての学習をしました。汚れの正体や種類、その汚れを放っておくとどのような影響があるのかを知り、どうして掃除をしなければならないのかを考えました。
　そうじをする３つの意味（快適：気持ちよく過ごすため。健康：元気に過ごすため。耐久：ものを長く使うため）を教えていただきました。また、ほうきやちりとりの正しい使い方についても教えていただきました。
　４・５年生は４月から高学年で、縦割り清掃の中心となります。今日教えていただいたことを生かして、みんなで学校をきれいにしていってくれることと思います。

下学年の発育測定をしました。測定の前に養護の先生から、昨日と同じように
　・お茶うがいをしましょう
　・ハンカチを忘れずに持ってきましょう
　・むし歯の治療をしましょう
という３つのお話がありました。

上学年の発育測定をしました。測定の前に養護の先生から、
　・お茶うがいをしましょう
　・ハンカチを忘れずに持ってきましょう
　・むし歯の治療をしましょう
という３つのお話がありました。

発育測定を次の日程で行います。

１３日（水）　１校時　すこやか
　　　　　　　２校時　４年生
　　　　　　　３校時　５年生
　　　　　　　４校時　６年生

１４日（木）　２校時　１年生
　　　　　　　３校時　２年生
　　　　　　　４校時　３年生

※　服装は、運動着（半袖、半ズボン）で行います。
　　準備を忘れずにお願いします

　１・２・３年生の発育測定をしました。昨日と同じように養護の先生から３つのお話を聞いたあと測定が始まりました。４月と比べてどれくらい大きくなったでしょうか？

　４・５・６年生の発育測定をしました。始める前に、養護の先生からうがい手洗いを忘れずにすること。ハンカチを常に持つこと。虫歯の治療を忘れずにすること。の３点についてお話がありました。

　検診車が学校へ来て、１・４年生全員と他の学年の検診希望者、あわせて３２５名が心電図検診を行いました。順番が来るまでの待ちかた、検診の受け方などとても静かにできていました。

歯の衛生週間に向けて、〈親子、歯みがき点検〉・〈歯みがきカレンダー〉を実施します。

〈親子、歯みがき点検〉
　６月３日（水）〜６月１０日（木）の期間に「歯垢染め出し剤」による、歯のみがき残しの点検を親子で実施します。「歯みがき点検カード」を６月１１日（木）に担任へ提出してください。

〈歯みがきカレンダー〉
　６月４日（木）〜７月３日（金）の期間に実施して７月３日に提出して下さい。

※詳しくは、今日子ども達に配布したプリントを御覧下さい。

５・６年生の聴力検査を行いました。

１・２年生の聴力検査を放送室のスタジオで行いました。

１・２年生の視力検査をしました。

午後、全校生の眼科検診を行いました。

午後、１・３年生の耳鼻科検診を行いました.検診を受けるまで静かに待つことができていました、

３・４年生の視力検査をしました。

　午後、３年生の歯科検診を行いました。乳歯と永久歯の生え替わる時期となる３年生。校医の先生にしっかりと診ていただきました

　１年生・３年生の聴力検査を実施しました。静かな場所で検査するため、放送室のスタジオを使っています。

１・２・４・５・６年生の歯科検診を行っています。

１・２年生の発育測定をしました。

５・６年生の視力測定をしました。