家　庭：調理器具の種類と使い方について調べました。計る、洗う、切る、加熱する、混ぜる、盛りつける・・・いろいろな種類の調理器具がたくさんありました。

総合的な学習：調べたことを発表するためのプレゼンテーションソフトの使い方を覚えました。

算　数：いろいろなの形の体積の求め方を考えています。単位の換算に気をつけながら解いていました。

国　語：漢字の成り立ちを学習しました。象形文字、指事文字、会意文字、形声文字についてその一つ一つの成り立ちを調べました。

国　語：漢字の成り立ちについて学習しました。象形文字、指事文字、会意文字、形声文字の四つを覚えました。先生が調べてきた１２の象形文字がそれぞれ何を表しているのかをみんなで考えていました。

外国語活動：I'm hot. I'm hungry. i'm cold.のように今の自分の気持ちを表す言い方を覚えました。

算　数：体積の求め方のまとめをしています。体積を求める公式、単位、リットルとミリリットル、立方センチメートルの単位の換算についても復習をしていました。

算　数：入れ物にはいる水の体積の求め方を考えました。「内のり」「深さ」という言葉を覚えました。

国　語：新聞の編集の仕方や記事の書き方について調べました。新聞の一面を例にして、見出し、目次、リード文、本文、コラム等があることを覚えました。各自が持ち寄った新聞を見ながら確かめました。

算　数：複雑な形の立体の体積の求め方について、班ごとに考えて発表会をしました。自分と友達の考えを比べながら、同じ所はどこか、違うところはどこかも考えました。

国　語：「なまえをつけてよ」登場人物どうしの関わりをとらえて、感想をまとめています。

算　数：直方体や立方体の体積を計算で求める方法を考えました。面積と同じように体積を求める公式があることを覚えました。

社　会：地球儀を使って日本やそのまわりの様子を調べました。日本の東西南北の端はどこかも調べました。

算　数：立体の体積を計算で求める方法をみんなで考えました。立体のどの部分を底面にするかで式が変わってきますが、一生懸命話し合って考えていました。

音　楽：「レッツ　テイク　ア　チャンス」速いテンポに気をつけながら、みんなで歌いました。
国　語：新美南吉作「あめ玉」の情景と登場人物の気持ちをみんなで読み取りました。

５年
算　数：整数と小数のまとめの問題を解いています。１０倍・１００倍・１０００倍、１０分の１・１００分の１・１０００分の１をしっかりとまとめました。

図画工作：「心のもよう：自分の気持ちを形や色で表そう」形を工夫したり、色の組み合わせを工夫したりして、自分の思いを上手に表現していました。

算　数：小数（２．９８）を１０倍、１００倍、１０００倍するとどのような数になるか、小数点の位置に着目して調べました。

算　数：２．３１５は０．００１をいくつ集めた数か考えながら、小数点以下の位の意味について考えています。

家庭科：５・６年生の２年間で学習する家庭科についてみんなで考えました。衣・食・住どれも自分たちの生活にとってとても大切な内容について学習していきます。