書　写：「しんにょう」の書き方に注意しながら、文字の組み立て方に気をつけて「道」を書いています。
社　会：海津市の写真を見て、土地や人々の生活の様子について気づいたことから学習の課題を作っています。

理　科：植物の発芽と成長に必要なものは何かみんなで考えました。空気、土、水、太陽、適当な温度等が必要ではないかと、いろいろな意見が出されました。

総合的な学習：６月１６日にElem(エリム)で行われるスチューデント・シティー(体験型経済教育)に向けての学習が始まりました。

家　庭：調理器具の種類と使い方について調べました。計る、洗う、切る、加熱する、混ぜる、盛りつける・・・いろいろな種類の調理器具がたくさんありました。

総合的な学習：調べたことを発表するためのプレゼンテーションソフトの使い方を覚えました。

算　数：いろいろなの形の体積の求め方を考えています。単位の換算に気をつけながら解いていました。

国　語：漢字の成り立ちを学習しました。象形文字、指事文字、会意文字、形声文字についてその一つ一つの成り立ちを調べました。

国　語：漢字の成り立ちについて学習しました。象形文字、指事文字、会意文字、形声文字の四つを覚えました。先生が調べてきた１２の象形文字がそれぞれ何を表しているのかをみんなで考えていました。

外国語活動：I'm hot. I'm hungry. i'm cold.のように今の自分の気持ちを表す言い方を覚えました。