国　語：「言葉で遊ぼう」まとまりをとらえて、大事な言葉や文に気をつけて段落ごとに内容を読み取りました。

算　数：４０２−１７５の問題を例に十の位が０のときの筆算の仕方を考えました。百の位から順に繰り下げて計算することを覚えました。

国　語：作文の発表会をしました。みんなに伝えたいことを上手にまとめしっかりと発表することができました。聞き方や質問の仕方も上手にできました。

書　写：横画の方向に気をつけて「一二」を書きました。始筆、終筆を忘れずに書いています。

国　語：発表することがらをまとめて原稿用紙に清書しています。原稿用紙の使い方（１行目に題名、２行目に名前、３行目から本文）も覚えました。

図画工作：「カラフルフレンド」いろいろな材料をつかってお友達の飾りを作りました。

音　楽：東京リコーダー協会から鈴木章浩先生においでいただき、リコーダーの演奏の仕方について教えていただきました。リコーダーの持ち方、指の動かし方、タンギングの仕方、などいろいろなことを教わりました。

国　語：「言葉で遊ぼう」段落のまとまりをとらえながら読んでいます。はじめ、中、終わりのつながりを読み取りました。

音　楽：鍵盤ハーモニカの指遣いを練習しています。右手で低いドから高いドまで途切れなく弾く指遣いを練習しました。

理　科：発芽したヒマワリとホウセンカの本葉の様子を観察しました。葉の大きさを計ったり形や色を確かめたりしながらノートに記録しました。

国　語：相手にきちんと伝えるために落としてはいけないことは何かを、教科書の例文をもとにみんなで考えました。

国　語：春の行事「遠足」「花見」「こどもの日」等から思い浮かぶことをかき出してみました。

音　楽：「シの音でお話しよう」いろいろな言葉を「シ」の音一つで表すにはどうしたらいいか考えました。楽しいリズムがたくさん出てきました。

国　語：「よい聞き手になろう」自分が友達に知らせたいことは何かを考えました。
社　会：教科書を地図と説明文を読みながら、地図の見方を覚えました。

理　科：ヒマワリとホウセンカの観察をしました。双葉や本葉の様子をよく見て観察しています。

国　語：漢字の音と訓について調べています。
書　写：始筆、送筆、終筆に気をつけながら「二」を書いています。

理　科：虫めがねを使って、ホウセンカ・ヒマワリ・ワタ・ピーマンのタネの観察をしました。大きさや色、形などを調べてワークシートに書きました。

理　科：ホウセンカとヒマワリの種をまきました。成長の様子をこれから続けて観察していきます。

算　数：１分より短い単位の学習をしました。「秒」という単位を覚えました。
社　会：いわき市の地図を使って、市内にはどんな山や川、道路や線路があるかを調べました。

書　写：筆の持ち方に気をつけて、筆圧を考えながらいろいろな線を書く練習をしました。