体　育：バディの確認のし方を覚えました。水中でかけっこの競争しています。

体　育：３年生も水泳の授業が始まりました。水中でかけっこの競争をしています

社　会：地図をみていわき市のおおよその様子を調べています。
国　語：「たなばたさま」の歌をもとにして、夏に関する言葉をみんなで考えています。

国　語：「もうすぐ雨に」各場面の様子から「ぼく」の気持ちがどのように変わっていったのかを考えをまとめています。

音　楽：リコーダーの練習。タンギングと左手の指遣いを覚えました。

書　写：始筆・送筆・終筆を意識しながら、たて画の方向に気をつけて「下」を書いています。

理　科：幼虫はどのように育ってチョウになるのかを考えました。卵→幼虫→さなぎ→成虫の順に育っていくことがわかりました。
書　写：たて画の方向に気を付けて「下」を書きました。半紙を折らずに文字の中心を意識しながら書きました。

国　語：「言葉で遊ぼう」まとまりをとらえて、大事な言葉や文に気をつけて段落ごとに内容を読み取りました。

算　数：４０２−１７５の問題を例に十の位が０のときの筆算の仕方を考えました。百の位から順に繰り下げて計算することを覚えました。

国　語：作文の発表会をしました。みんなに伝えたいことを上手にまとめしっかりと発表することができました。聞き方や質問の仕方も上手にできました。

書　写：横画の方向に気をつけて「一二」を書きました。始筆、終筆を忘れずに書いています。

国　語：発表することがらをまとめて原稿用紙に清書しています。原稿用紙の使い方（１行目に題名、２行目に名前、３行目から本文）も覚えました。

図画工作：「カラフルフレンド」いろいろな材料をつかってお友達の飾りを作りました。

音　楽：東京リコーダー協会から鈴木章浩先生においでいただき、リコーダーの演奏の仕方について教えていただきました。リコーダーの持ち方、指の動かし方、タンギングの仕方、などいろいろなことを教わりました。

国　語：「言葉で遊ぼう」段落のまとまりをとらえながら読んでいます。はじめ、中、終わりのつながりを読み取りました。

音　楽：鍵盤ハーモニカの指遣いを練習しています。右手で低いドから高いドまで途切れなく弾く指遣いを練習しました。

理　科：発芽したヒマワリとホウセンカの本葉の様子を観察しました。葉の大きさを計ったり形や色を確かめたりしながらノートに記録しました。

国　語：相手にきちんと伝えるために落としてはいけないことは何かを、教科書の例文をもとにみんなで考えました。

国　語：春の行事「遠足」「花見」「こどもの日」等から思い浮かぶことをかき出してみました。

音　楽：「シの音でお話しよう」いろいろな言葉を「シ」の音一つで表すにはどうしたらいいか考えました。楽しいリズムがたくさん出てきました。