最新更新日:2021/05/25
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教育目標 〜 考える子ども 思いやりのある子ども 健康な子ども 〜 平成30年度 キャッチフレーズ  「夢に向かって 前進」 不審者対応 「イカのおすし」 ○知らない人にはついてイカない。 ○知らない人の車にノらない。 ○あぶなかったらオオきな声でさけぶ。 ○近くの家へスぐにげる。 ○まわりの大人にシらせる。

授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

体 育:1学期最後のプールを思いっきり楽しんでいます。

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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

国 語:大きなかぶの劇をグループで演じています。朗読する人、おじいさんやおばあさん等の役を演じる人、動物役の人、みんなで協力して演じています。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

体 育:バタ足のあと、水に潜り、水中かけっこです。1年生は元気いっぱいです。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

体 育:膝が曲がらないようにに気をつけながらバタ足の練習をしました。その後は水中かけっこです。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

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国 語:「すきなことなあに」自分の好きなことをそのわけと合わせて短い文章で書いています。
国 語:「おおきなかぶ」の各場面の登場人物とその様子を読み取っています。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

体 育:ふし浮きとバタ足の練習をしました。水が苦手な子には先生がしっかりと補助をしています。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

体 育:水に顔をつけ、けのびとバタ足の練習をしています。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

国 語:「ぼくは、〜ことがすきです。〜すると、〜からです。」という話し方を使って、自分が好きなことと、その理由を述べる話し方を覚えました。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

生 活:アサガオの観察をしました。成長の様子をノートにまとめた後、植木鉢に支柱を立てました。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

算 数:教科書の絵を見ながら、7−2になる引き算の問題を作っています。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

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国 語:「おむすびころりん」の好きな場面を選んで音読発表の練習をしています。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

体 育:ボール遊びの運動に備えて準備運動の様子です。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

生 活:葉の形や大きさ、数などをよく見て、アサガオの観察をしています。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

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音 楽:1組・3組合同の授業です。口を大きく開けて元気に歌いました。
算 数:「のこりはいくつ」ひき算の学習をしました。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

体 育:体育館で運動身体づくりプログラムに沿って体育の授業を進めていました。

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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

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国 語:ひらがなの「れ」の練習をしています。最後のはねに気をつけて書いています。
図画工作: チョキチョキかざり。折り紙を折ったり重ねたりして切るといろいろな飾りができました。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

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算 数:たし算の文章問題を解いています。数字の順番に気をつけながら式を作って、問題を解きました。
算 数:たし算のお話を作っています。クレヨン、ケーキ、花、かさ、等上手に絵を描いていろいろなお話ができあがりました。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

音 楽:ジェンカのリズム(タン・タン・タンタンタン)を覚えました。リズムに合わせて「シロクマのジェンカ」を歌いながら踊りました。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

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国 語:「くちばし」オウムについて書いてある文を読み、問題の文と答えの文を見つけています。キツツキの文の書き方を参考にしながら考えています。
算 数:あわせていくつ、ふえるといくつ。ブロックを使いながら、たし算の仕組みを覚えています。
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授業の一コマ (1年生) 〜考えるのって おもしろい〜

生 活:アサガオの観察をしています。葉の形や色、数、茎の様子をよく見ています。アサガオの苗が大きくなり、学校で育てる苗と家で育てる苗を分けました。家で育てる苗は牛乳パックに移して持ちかえらせます。
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