最新更新日:2021/05/25
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教育目標 〜 考える子ども 思いやりのある子ども 健康な子ども 〜 平成30年度 キャッチフレーズ  「夢に向かって 前進」 不審者対応 「イカのおすし」 ○知らない人にはついてイカない。 ○知らない人の車にノらない。 ○あぶなかったらオオきな声でさけぶ。 ○近くの家へスぐにげる。 ○まわりの大人にシらせる。

授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

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算 数:公倍数の考え方を使って、長方形をすきまなく並べて正方形を作る方法を考えています。
国 語:詩「からたちの花」を読んで、どのような表現の工夫がされているかみんなで考えています。
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健康教室「たばこと健康について」を行いました。 (5年生)

 校医の山際先生においでいただき、「タバコと健康について」のお話を聞きました。タバコに含まれている化学物質、タバコの煙に含まれている有害な化学物質、なぜタバコが止められなくなるのか、主流煙と副流煙、受動喫煙などについてお話していただきました。子ども達は真剣にお話を聞いていました。
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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

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社 会:日本の工業地帯の特徴を教科書や資料集、デジタル教科書等を使って調べています。重化学工業、軽工業という言葉を覚えました。工業生産額の割合の変化についても調べました。
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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

国 語:夏休みの思い出をもとにして俳句を作っています。楽しい俳句ができあがりそうです。

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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

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国 語:「日常を十七音で」言葉をよりすぐって俳句の学習が始まりました。
道 徳:「シミズ先生とキヨ」正義って何だろう?資料をもとにみんなで考えました。
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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

 ヘチマやアサガオの花のつくりについて、花の実物を観察しながら調べています。
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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

理 科:理科作品展に向けて、テーマの決め方、実験や観察の仕方、記録の取り方、まとめ方などについてお話を聞いています。
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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

算 数:平行四辺形のかき方を考えました。対角線で2つの三角形に分けて考えれば合同な平行四辺形をかくことができました。
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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

社 会:農家の人たちを支えるのは誰か?教科書や資料集を使ってみんなで調べました。
JA、農業試験場、卸業者、消費地、販売店・・・。いろいろな事がわかりました。
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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

体 育:雨が降りそうな空模様でしたが、5年生も元気に水泳に取り組んでいます。
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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

算 数:合同な三角形を描くにはどうすればよいか?チャレンジコース・ぐんぐんコース・じっくりコースに分かれて、みんなで考えています。
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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

家 庭:「物を生かす工夫をしよう」家庭では、ゴミを少なくするためにどのようなことに気をつけているか調べました。リデュース(無駄を減らす)・リユース(再利用する)・リサイクル(資源として使えるようにする)の「3R」があることを覚えました。
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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

体 育:クロールや背泳ぎ、ビート板を使ってのバタ足など泳力に合わせて一生懸命に練習しています。
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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

体 育:泳力別に練習をしています。ビート板を使ってクロールの腕のかきかたの練習や25mのリレーをしています。

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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

外国語活動:Do you like 〜? Yes I do. No I don't. What do you like? I like 〜.の使い方を覚えました。
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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

道 徳:「健太さんがなぐったのは・・・」相手の気持ちを考えて行動することの大切さをみんなで考えました。

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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

家 庭:フェルトを使って小物入れを作っています。作る物を決めて、布にしるしをつけ、それに合わせて布を裁ち、周囲を針と糸で縫っていきます。
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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

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国 語:これまでにまとめた各委員会の活動計画、活動内容、活動して考えたこと、今後の活動についての活動報告の発表会をしました
社 会:米・野菜・果物・畜産の生産量について調べたことからわかることをまとめています。
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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

体 育:泳力別に先生方が指導にあたり、水泳の練習をしています。
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授業の一コマ (5年生) 〜考えるのって おもしろい〜

国 語:各委員会の活動報告書をまとめています。字の間違いがないか確かめたり、大事なところにアンダーラインを引いたりしながらまとめています。
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