最新更新日:2021/05/25
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教育目標 〜 考える子ども 思いやりのある子ども 健康な子ども 〜 平成30年度 キャッチフレーズ  「夢に向かって 前進」 不審者対応 「イカのおすし」 ○知らない人にはついてイカない。 ○知らない人の車にノらない。 ○あぶなかったらオオきな声でさけぶ。 ○近くの家へスぐにげる。 ○まわりの大人にシらせる。

授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

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図画工作:「不思議な乗り物を描こう」
図画工作:「まぼろしの花を描こう」
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

社 会:資源ゴミはどのように処理してリサイクルされていくか、教科書や資料集をもとにして調べました。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

社 会:ゴミのリサイクルについてPCを使って調べています。
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授業の一コマ(4年生)〜考えるのっておもしろい〜

国語科(書写)では漢字の左右の組み立てについて学びました。毛筆書写2年目、さすがに様になってきました。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

学級活動:「みんなで本を紹介しよう」自分の選んだ好きな本を一冊選び、紹介カードを書いて友達に紹介しました。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

音 楽:リコーダーの低い「ミ」と、サミングを使った高い「ミ」の音の出し方を覚えて、「ハローサミング」の演奏をしています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

国 語:「誰もがよりよく関わりあう」ということについて、調べたことを工夫して記録し、整理してわかりやすく発表するために、文の組み立てを考えて発表原稿を書いています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

理 科:星座早見盤を使って、東西南北の夜空にどんな星が見えるのかを調べました。季節によって見える星が違っていたり、見える星の高さが違っていたりしました。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

図画工作:「ふしぎなのりもの」昆虫や動物、植物にタイヤやプロペラをつけて、人が運転する乗り物に変身させようといろいろなアイディアを練っています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

算 数:十の位に0がある3けたの数のかけ算の仕方を考えました。

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教室の一コマ (4年生)〜考えるのっておもしろい〜

今日は音楽祭!!それぞれのクラスには本番を迎えるにあたっての思いが記されていました。きっと、いい演奏をしたことでしょう。
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授業の一コマ (4年生)〜考えるのっておもしろい〜

明日はいよいよ音楽祭の4年生ですが、算数もしっかり学習します。千億より大きな数について調べます。九兆八千七百二十四億!!・・・むむむ。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

 方部音楽祭に向けて、練習が始まりました。体育館の中も暑いですが、頑張って演奏しています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

方部音楽祭にむけての1学期の練習は今日が最後になります。各パートごとの練習の後、全体で合わせました。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

社 会:私たちは水をどのようにして使っているのか、水はどのようにして私たちの所へ来るのか考えました。

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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

書 写:筆順と字形に気をつけながら「左右」を書いています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

体 育:泳力に合わせた課題にそって、泳ぎの練習をしています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

方部音楽祭に向けて練習の一コマです。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

体 育:泳力に合わせて、クロール、ビート板を使ってのバタ足、けのびとバタ足の練習をしています。
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授業の一コマ (4年生) 〜考えるのって おもしろい〜

体 育:25mに挑戦。どのくらい泳げるのか記録をとっています。
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学校行事
10/10 体育の日
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お弁当の日
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お弁当の日
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お弁当の日
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