３年算数では整数で表すことができない数＝はしたの数を小数と呼ぶことを学びます。

書　写：「大」の左はらいと右はらいの練習をしています。右はらいを何度も繰り返し練習をしました。

学習発表会の練習の前に先生のお話を聞いています。練習の成果は？当日をお楽しみに。

書　写：「はらい」に気をつけながら、形を整えて「大」を書いています。

理　科：日なたと日かげの地面の暖かさの違いを比べる実験の方法を話し合いました。手を当ててみる。温度を測る。などいろいろな方法が出てきました。

理　科：１日のかげの動きを調べた結果をもとにして、分かったことを自分の言葉でまとめています。かげは西から東に動いていて、太陽が東から西へ動くことが分かりました。

学級活動：「朝ごはんを食べよう」
　健康な生活をするために朝食が大切なことを知り、食生活について
考えることができました。

理　科：太陽が１日の間にどのように動いているか調べる方法をみんなで確かめました。

国　語：ローマ字で、まみむめも、やゆよのかきかたを練習しました。

算　数：９３７×４（３位数×１位数）の筆算の仕方を考えています。位を間違えないように計算しています。

国　語：詩を読んで心に残った言葉や良いと思ったところを発表し合いました。その理由もしっかりと述べることができていました。

図画工作：「手ぶくろを買いに」のお話の絵を描きます。下絵の描き方をみんなで考えてみました。きつねの特徴はどんなところかを話し合いました。

算　数：３位数×１位数の筆算の仕方を考えました。かけられる数が３けたのかけ算でも九九を使って一の位から順に計算すればよいことを覚えました。

算　数：２けた×１けたの筆算の仕方を考えています。一の位から計算し、繰り上がりとたし算に気をつけて計算することを確かめました。

　草野心平記念文学館では、見学前に問題が出されて真剣に答えを探し回りました。
　あかい菜園では、ハウスの中の暑さに負けそうになりながらも、コンピュータ管理の新しいトマトの栽培方法を勉強しました。

算　数：２位数×１位数（２３×３）の計算の仕方をみんなで考えました。十の位と一の位に分けて計算すると、答えが出せます。

算　数：２×３の解き方をもとにして、２０×３の計算の仕方をみんなで考えました。自分の考えをみんなの前で説明しています。

社　会：私たちが普段スーパーマーケットをよく使う理由をみんなで考えました。品物がたくさんある。特売がある。たくさんの物が一度にそろう。値段が安い。駐車場が広い。などたくさんの理由が出てきました。

理　科：昆虫の成長の様子を調べて画用紙にまとめました。グループの中で発表会をしています。まとめ方、発表の仕方、聞き方、どれも上手にできていました。

図工　「切ってつないで大へんしん」割りピンでボール紙をつないで可動できる作品作りをしました。