算　数：分数のひき算の計算の仕方を考えました。前時に学習した分数のたし算の考え方で問題を解いていました。

算　数：分数の学習のまとめをしています。復習の問題をたくさん解いています。

社　会：かまぼこ工場の仕事と工夫について調べたことを「かまぼこ新聞」にまとめています。

理　科：豆電球と乾電池のつなぎ方の実験をしています。いろいろなつなぎ方をして、どのようにすると豆電球がつくのかを調べました。

理　科：豆電球と乾電池をどのようにつなぐと明かりがつくか、つなぎ方をいろいろと変えながら実験しています。

体育：グループの友だちと教え会いながら、マット運動（後転）の練習に取り組みました。友だちどうしで、ほめてもらったことやアドバイスしてもらったことなどを振り返り、次の活動への意欲を高めることができました。

算　数：どこから見ても円に見える形を「球」ということを覚えました。球を切ったときの切り口が一番大きくなる円の中心・半径・直径を、球の中心・半径・直径と言うことも覚えました。

図画工作：紙はん画の印刷をしました。インクを伸ばすのがなかなか難しそうでした。版がずれないように気をつけながらばれんでこすっていました。

算　数：いろいろな長さをコンパスを使って比べています。コンパスを使うと並べることができない長さを比べることができました。

算　数：丸い形について調べました。一つの点から長さが同じになるように描いた丸い形を「円」ということを覚えました。

書　写：はねの書き方を覚えて「小」の練習をしています。姿勢をよくして一生懸命に書いています。

国　語：「すがたをかえる大豆」で学習したことをもとにして、「いろいろなすがたになる○○」を考えて説明文を書いています。はじめ、中、終わりの組み立てとその内容を工夫して文を書いています。

書　写：「はね」「とめ」の部分に気をつけながら字の形を整えて、「小」の練習をしました。

書　写：はねの筆使いを練習しました。「小」という字を書いています。

国　語：自分がイメージする「○○の秋」とそのわけを考えて、絵と文にまとめています。

理　科：鏡ではね返した日光が集まった所はどのようになるか、実験のまとめをしました。
はね返した日光を重ねるほど、日光が当たったところは、明るく、暖かくなります。

社　会：スーパーマーケットの売り場の工夫について調べました。
国　語：修飾語の働きについてみんなで考えました。

音　楽：「せいじゃの行進」のリズム伴奏を覚えました。足踏みと手拍子を使って楽しくリズム伴奏をすることができました。

図画工作：「まほうのとびらをあけると」とびらのむこう側にあったらいいなと思う、ドキドキわくわくする不思議な世界を考えて、描いています。

３年算数では整数で表すことができない数＝はしたの数を小数と呼ぶことを学びます。