生　活：冬を探しに校庭に出ました。池に氷が張っていました。

算　数：大きな数を１０のまとまりに分け、位に気をつけて数を書くことを覚えました。

算　数：大きい数を正しく数えるにはどうしたらよいか、みんなで考えました。２つずつ数える、５つずつ数える、１０ずつ数える、いろいろな考えが出てきました。
国　語：物には一つ一つに名前がついていること。そして、一つ一つの物をまとめてつけた名前もあることを、教科書を読みながら調べました。

　ひらがなのとめ、はね、はらい、そりなどに気をつけて、フェルトペンで「なかよくあそぶ」と書きました。

生　活：１年生は２学期にいろいろな場面で２年生と交流しました。交流して心に思ったことを、絵と文で書いています。

音　楽：鍵盤ハーモニカの指つかいに気をつけながら、ひのまるを演奏しました。ド・レ・ミの指つかいをしっかりと覚えました。

図画工作：「やぶいた形から生まれたよ」色画用紙をやぶいてできた形が何に見えるか考え、その形を組み合わせて絵を作っています。

生　活：「自分でできるよ」家でどんなことをしているのか振り返ってみました。みんな、家族のためにたくさんのお手伝いをしていることが分かりました。

図画工作：色画用紙をちぎってできた形を組み合わせて、自分のイメージを膨らませながらはり絵を作っています。

体　育：ドッジボールのゲームをしています。
国　語：カタカナの「ル」「モ」「マ」の練習をしています。

音　楽：鍵盤ハーモニカの指の番号に気をつけて、ド・レ・ミ・ファ・ソ・ラを弾く練習をしています。

国　語：一日（ついたち）二日（ふつか）三日（みっか）のように日付の正しい読み方を覚えています。
国　語：自動車の仕事とつくりを調べて、みんなで図鑑作りをしています。

書　写：文字の形（縦長、横長、だいたいましかく）に気をつけて各練習をしています。
国　語：車を選び、選んだ車の仕事や作りを調べて文章にまとめています。

国　語：トラックの仕事とつくりを調べました。バスや乗用車と違いを比べながらまとめています。

算　数：つつの形、はこの形、さいころの形を紙に写して、絵を描きました。面白い形ができています。
音　楽：「ドレミファソの音で遊ぼう」どんぐり ぐりぐりのリズムうちや演奏をしながら鍵盤ハーモニカの「ファ」と「ソ」の音の指使いを覚えました。

算　数：かたちあそび。つつの形やボールの形、はこの形など、それぞれの形の特徴をみんなでまとめました。

国　語：「かばんの中には、かばがいる。」や、「パンダの中には、パンがある。」のように言葉の中に隠れている「いきもの」や「物」を見つけて、言葉のおもしろさや決まりを考えました。

図画工作：くるくるまわして。紙コップを使って風で回るおもちゃを作っています。わからないところは友達に教えてもらいながら作りました。仕上げたおもちゃを使って中校庭で遊びました。

算　数：はこの形、つつの形、ボールの形、いろいろな形の特徴を見つけました。
音　楽：ドレミの音で遊ぼう。鍵盤ハーモニカの「ド・レ・ミ」の音の指使いを練習しました。

１年生国語、「しらせたいな、見せたいな」の単元では自分たちがみんなに見せたい知らせたいと思うものを探して、特徴を明らかにしながらまとめ、発表します。
理科室に小さな来訪者が・・・もにょもにょと相談しています。
「この色なんていうのかなぁ」なにやらめだかを観察しています。「何匹いるのかなぁ」・・・
学級から飛び出し、担任から離れても、しっかり学ぶ子どもたちの姿が見られます。