国　語：小さい「っ」の入った言葉を見つけてノートに書いています。たくさん見つけることが出来ました。

体　育：ボール運動。ドリブルをする人とボールを奪う人の戦いです。邪魔されないように重心を低くしてドリブルをしています。

国　語：「いいこといっぱい１年生」の作文を仕上げました。表紙をつけて自分だけの文集の完成です。お互いに交換し合って友達の作文を読んでいます。

国　語：「おもい出カード」に残しておきたいできごとをみんなで考えました。いつ、どこで、誰と、なにをしたのか、そのときどんなことを思ったのか、書くことがらを一つ一つ確かめながらカードに書いています。

算　数：まとめの問題に挑戦しています。先生が解き方を解説しています。

国　語：「いいこといっぱい１年生」一年間を振り返って、楽しかったことやうれしかったことは何か、それぞれに考えました。それらをもとにして、組み立てを考えながら文にまとめていきます。

体　育：鉄棒の運動。逆上がりに挑戦しています。あと一息という子どももいます。一生懸命練習していました。

図画工作：「うつしたかたちから」家から持ってきたいろいろなものに絵の具をつけて画用紙に形を写し取っています。写した形から思いついたものをイメージして絵に仕上げていきます。

国　語：「わ」と「は」、「お」と「を」、「え」と「へ」の使い方の違いを復習しています。

国　語：もうすぐ二年生。今年一年を振り返ってどんないいことがあったかみんなで発表しました。どのように書いたらいいか考えながら自分の言葉でまとめて文を書いていきます。

図画工作：大きな紙にプリンカップや紙コップ、ペットボトルで型押しをしました。できあがった形が何に見えるかイメージを膨らませて、みんなで作品を作っています。
国　語：だってだってのおばあさん。教科書を読んで、３の場面と４の場面がかわるところはどこかみんなで考えました。

国　語：「〜です」と「〜だ」、「〜しました」と「した」のようにていねいな言い方とふつうの言い方の違いをみんなで考えました。

国　語：似た字を使って文を書いています。右手で石をなげる。字をかく学しゅうをした。見つけた貝であそぶ。のように、似ている漢字に気をつけて書いていました。

国　語：「貝と見」「右と石」「早と草」「学と字」のように形の似ている漢字あつめをしました。どこが違うか気をつけながら書き方も練習しました。

国　語：カンガルーの赤ちゃんの生まれたばかりと、大きくなっていく様子をみんなで読み取りました。

国　語：教科書に載っている動物以外の赤ちゃんの様子を図書館から借りた本で調べてノートにまとめています。パンダやイルカ、キリン、ゴリラなどいろいろな動物の赤ちゃんを調べていました。
音　楽：指の番号に気をつけて、「きらきらぼし」を演奏しました。同じ音が続くときの息の吹き方に気をつけて演奏していました。

算　数：色板を並べて形づくりを作りました。並べ方を工夫していろいろな形を作っていました。

国　語：「これは何でしょう」二人で問題を考えました、みんなに問題を出して考えてもらいました。
国　語：「動物の赤ちゃん」ライオンとシマウマの赤ちゃんはどんなところが違うのかを読み取って発表しています。

国　語：説明文の書き方に気をつけながら「どうぶつのあかちゃん」をみんなで読んでいます。

算　数：数え棒を使って三角や四角などを組み合わせていろいろな形を作りました。