６年生では「体のつくり」を学びます。人は呼吸によって何を取り入れ、何をはき出しているのかを考え、実験しました。
６年生の理科の目標は「推論する力を高める」です。予想し実験し理解する学びのよさが理科には詰まっています。

　調理実習を行いました。朝ご飯のおかずを考えます。また、手順、安全、譲り合い、協力など、生活する上で大切なことを作業する中で考えました。

　時間についての説明文を学んでいます。心の時間はひとりひとり違うこと、それを具体的に考え、文に表したり、発表したりしています。

　When is your birthday?誕生日を答えます。月を覚え、日にちの言い方を覚え、もう６年生にとってはお手の物の学習です。

　忙しい６年生ですが学習もしっかり頑張っています。

　６年理科「動物の体の働き」では消化・呼吸・循環の実際を学びます。
　今日は消化の模擬実験。ごはんを湯の中で揉み出し、そこに自分の唾液を入れて温め、ヨウ素液を入れてみると・・・。
　唾液と体温、咀嚼によって、デンプンが別のものになったことを学びました。

　本日、ご講義頂いた講師の先生は、
　　岩手大学理工学部　高木　浩一　教授
　　いわき明星大学　　石川　哲夫　特任教授
　　　のお二方でした。ありがとうございました。

　本日５・６校時、６年生がエネルギー教室を行いました。
　再生可能エネルギーの概要と身近なものを使った発電実験など、地球温暖化を防ぐべく再生可能エネルギーのこれからを学びました。

　６年生は明星大学へ。
　様々なことを学んできました。