ゴミを処分する。そこに付加価値を付けるために発電と結びつける。わたしたち人間が日々工夫し改善してきた生活を改めて感じ取り、これからの社会を考えていける子どもたちになって欲しいものです。

　子どもたちが事前に学んだことを元に質問したり、調べたり・・。
　学ぶ実物がそこにあるということはとてもいいですね。

　昨日は、ホットな情報として見学学習を取り急ぎアップしましたが、他にも沢山、子どもたちの活動の様子が写真に収められていますので、何日かに分けて、「思い出・振り返り」としてアップしていきたいと思います。
　本日は、まず、４年生から・・・。

　お昼もみんなでワイワイ食べました。様々な設備から、水やゴミと言ったものがどこから来て、どのように処理されるのかを具体的に学ぶことができました。

　４年生は、平浄水場、南部清掃センターへの見学学習でした。わたしたちの暮らしを守り生活し続けるための大切な施設について学びました。

　真っ赤な「情熱」Ｔシャツに身を包み、４年生が方部音楽祭に向けて、アリオスに出発しました。元気なあいさつと共に出発した４年生。また、それを手を振って送り出す他の学年の児童達・・・。学校一丸となった気持ちで、きっと素晴らしい演奏ができることと思います。

　４年生ではそろばんの学習をします。パソコン等は得意な子どもたちも「そろばん」となるとなかなかそうはいかないようです。「むむむ。」と言う声が聞こえてきそうです。

　いよいよ、音楽祭の練習も総仕上げの時期となりました。本日は特別非常勤講師の白木先生をお迎えして細かなところまで表現の修正を図りました。
　当該学年には既にプログラム等を配付しました。郷ヶ丘小学校は９月１５日（金）後半の部に演奏を行います。

　４７都道府県を覚えます。
　実はこれ、算数での分数と並んで、中学校の先生からしっかり学ばせて欲しいと特にお願いされる大事な学習内容です。
　ただ暗記してはしっかりと頭に残りません。クイズにしたり特徴と関連づけたりして覚えるとしっかりした知識となりますね。
Ｐ．Ｓ　県庁所在地もしっかり押さえたいですね。

　４年生は音楽祭に向けた練習の中間発表。
　迫力のある演奏でした。

　「２．５Ｖだよ。」
　「あっ,風、涼しい。」
　４年理科では「電気のはたらき」を学びます。検流計も繋げて、光の力でモーターが動く様子を班ごとに観察しました。

　国語「夏の風景」では夏の言葉を集めて俳句を作ります。
　今までの生活経験から自分なりの夏の言葉を発表し合い、イメージを深めて俳句作りをしました。

　自分の考えを伝えるために、友だちと互いに読み合って感想を伝え合います。

　平方部音楽祭に参加する４年生の、夏休み前の練習も佳境を迎えてきました。体育館での全体練習も始まり、子どもたちのパフォーマンスも上がってきています！！


　　　平方部音楽祭
　　　　　　　　　　　　平成２９年９月１５日（金）
　　　　　　　　　　　　於　　アリオス

　音楽祭の練習に熱が入ります。少しずつ全体で合わせ、メロディーがつながってきました。一人一人の力が大事です。チームワークを大切に頑張っています。

　４年生は図画工作、ご自慢のアイデアボックスを干渉し合いました。

　４年生では分度器や三角定規を使って、角度の学習を進めています。道具がなかなか上手く使いこなせずにずれたり失敗したり・・・。この時期にしっかりと学習用具の使い方を学んで使いこなして欲しいものです。

　いわき公園を遊び尽くして来ました。汗びっしょりのなかで、とても充実した笑顔が見られました。