２年生になれば慣れたもの！！楽しいゲームを沢山知っています。そして勝ち方も！！
ハンカチ落としをやるようです。みんな猛者のような目で今か今かとスタートを持っていました。

　２年生の生活科学習では管理人もトマト大臣として、少し協力しました。
　そのお礼にお楽しみ会で歌のプレゼントを受けました。

　可愛らしい動き、動画はアップできませんので・・・。
　それに近い形で、お知らせします。

　２年生のお楽しみ会を覗いてみると・・・
　椅子取りゲームをやっていました。

　白熱した戦いのあと、無事チャンピオン決定！！

　金メダルが輝いていました。

　本日２年生は教室の大掃除をしてワックスかけをしました。
　プレハブ校舎の関係で、２年生は今の教室を２年間使用しました。

　「また、４月からもここの教室がいいんじゃないの？」と訊ねると、
　「暖かくて、この教室大好き！！」

　みんなこの教室が大好きなようです。
　教室はどうあれ、２年生卒業！！中学年のお兄さんお姉さんになります。

　自分の好きな表現で発表するようです。
　「２の１コンサート」
　グループで集まって練習していました。
　楽しそうですね。

　２年生も生活科の時間を使ってＰＣリテラシー！！
　「クリックは、カチャでしょ？」
　「ドラッグって？？」

　まずはマウスの使い方！！たぶん学校ももうすぐタブレット時代ではありますが、しっかり操作できるようにしてね。

　２学年国語です。国語にはずっと採用されてきた伝統の教材があることは以前にもお知らせしました。
　「私の子どもの頃もあって、懐かしく思ったり暗記していたのを今でも覚えていたり、子どもの気分に戻ったみたいです。」等というお話をお母さんから頂いたこともありました。
　どの学年も今はそんな名物教材の学習です。２年生にも「スーホの白い馬」がありますが、残念なのは挿絵が以前の赤羽末吉さんではなくなってしまったこと・・・。もちろん今の挿絵も透明感があり素晴らしいですが、赤羽さんの無骨なスーホを懐かしく思うのはわたしだけでしょうか？

　２学年もお楽しみ会の計画を立てていました。
　先ずやりたいことを出し合ったあと、その出し物がどんなものかを質問し合って共通理解します。
　「ヒントゲームって何ですか？」
　「例えば、赤くて丸くて甘い果物は何？」
　「ハイハイハイ！！分かった分かった！！」

・・・・・説明なのに既に答えようとする子続出・・・・・

　「というようにヒントから答えを考えるゲームです！！」
　ヒントゲームは間違いなくお楽しみ会に採用ですね！！

　２年生の学級活動です。おへその役割を養護教諭から学びます。
　先日の授業参観ではこれまで育ててくれた感謝を手紙でやりとりした２年生。
　今度はしっかりとした知識でお母さんとのつながりを学びました。
　へその緒はとれちゃったけど、お母さんとの絆はずっとつながったままですね。

　２年生図画工作科です。
　楽しく、お人形を作るように作っています。
　以前はどの学校も２学期に版画を行っていましたが、本校では３学期、ゆっくりじっくり取り組んでいます。刷り上がりが楽しみですね。

　２年生の掲示板に行くと、出来るようになったことをまとめたカードが掲示してありました。先日の授業参観の原稿になったものかと思います。

　子どもを看るということは直接ばかりではありません。こんなカードにも子どもたちの沢山の思いが隠されています。

　○みんなの方をしっかり見て自信たっぷりに発表している絵。
　○先生の指示棒を借りて、誇らしそうです。
　○背伸びをして上手に伝えようとしています。
　○文章には１年生の時の自分、今の自分、そして３年生になった自分をしっかり表現しています。

　担任に褒められて、廊下に掲示されたこの作品から、更にこの子が育って行くことでしょう。