今日の献立は、「ごはん」「鶏つくね」「こんにゃくのきんぴら」「かきたま汁」「牛乳」です。
　たまごは昔、病気のときにしか食べることのできない貴重な食べ物でした。今では、安く手に入り彩りもきれいなので、いろいろな料理に使える食材となっています。

　図書委員会の子どもたちはさらに楽しい図書館にしたいと張り切っています。

　図書委員会の子どもたちが活動を頑張っていて、４月は５００冊の貸し出し数でしたが５月はその倍の１０００冊を貸し出すことができました。

　今日も大休憩に７人、昼休みに１人、４年生が詩の朗読に来てくれました。みんなすらすらと暗唱しているので感心してしまいます。すばらしいですね。

　手回し発電機で発電してプロペラを回し、地球の紙風船が浮かぶ「うきうき実験」や振動させて発電する「シャカシャカ発電」、うちわで起こした風でプロペラを回し、プロペラが勢いよく回ると発電してＬＥＤが点灯する「ぱたぱた発電」など、子どもたちが楽しく実験しながら学習できるコーナーです。

　本校の特色ある教育活動の一つとしてエネルギー環境教育があります。玄関前に設置したエネルギー実験コーナーでたくさんの子どもちが実験体験を行っていました。
　

　今朝も雨の中ＪＲＣ委員会の月曜日担当の子どもたちがあいさつ運動を行っていました。見守り隊の方々も登校班について歩いてきてくださっています。ありがたいです。

　台風が心配されましたが、強い雨にならず、子どもたちも通常通りの登校ができました。今朝も低学年の子どもたちを気遣うやさしい上級生の姿が見られました。心温まる時間帯です。

　６月３０日（日）いわき市総合福祉センターで「よい歯の学校」表彰式があり、中央台東小学校が「優秀校」に選ばれました。本校は、むし歯にかかっている児童の割合が少ないそうです。これからもよい歯・健康な歯のためにしっかりと歯みがきをしましょう。

　６月１０日（日）いわき市総合保健福祉センターで「よい歯の学校」表彰式が行われました。
　本校３年生が、図画部門小・中学校の応募総数１８８点の中から一番優れていると認められ、「いわき市長賞」に輝きました。
　スクリーンに映し出されているのが選ばれた絵です。
　すばらしいですね。おめでとうございます！

　今日から１年生も清掃活動に参加することになりました。縦割り班に紅白帽子をかぶって混ざっています。来週から本格的なお掃除になります。

　教育実習が今日で４週目、終わりになります。最後の日なので放送で子どもたちへあいさつをしていただきました。
　来週からまた大学に戻られますが、教師を目指してこれからも頑張ってください！

　今日の献立は、「ごはん」「もやしの油炒め」「酢豚」「フィッシュビーンズ」「牛乳」です。
　豚肉には、疲れた体を早く回復させるビタミンＢ１という栄養がたくさん含まれています。もりもり食べて、元気な体をつくりましょう。

　大休憩にエネルギー環境教育の実験を行いました。
　３人の先生方から、日産のガソリン車・ハイブリッド車・電気自動車３台の車をお借りし、二酸化炭素を排出しているかどうかを実験します。
　
　校長が、ペットボトルに入っている石灰水に二酸化炭素を通して白く濁ることを確かめました。
　
　その後１台ずつ排気口かから出る排出ガスを採取して石灰水に通します。

　初めにガソリン車の排出ガスは、石灰水がすぐに白くなりました。二酸化炭素が出ています。星４つの低排出車なのですが、二酸化炭素は出ています。

　次にハイブリッド車です。初めは静かでしたが、アクセルを踏むと一気に排出ガスが出て石灰水が濁りました。こちらも星４つで平成３２年度燃料規準＋２０％達成車マークがある優秀な車です。でも、電気がたまるまではガソリンを燃やすのでやはり二酸化炭素は出てしまいます。

　「電気自動車の排気口がありません！」実験をしてくれている先生が叫びます。
　それもそのはず、ガソリンを燃やさないので排出するものがないのです。石灰水は透明なままです。
　三人が並ぶと石灰水の濁り方で二酸化炭素が出ているかどうかの違いがよく分かります。

　電気自動車以外は、ハイブリッド車でもガソリンは使うので二酸化炭素を排出することがわかりました。
　３名の子どもたちから実験の感想や、二酸化炭素を減らすためにできることなどの考えが述べられました。
　３人の先生方から車をお借りして行った実験です。子どもたちの心に印象づけれられればいいなと思います。

　校長室のソファに座るとお客さんになったみたいでうれしそうです。各教室にあるものを記録しながら学習していました。もう学校のいろいろなところに行けそうですね。

　１年生が生活科の学校探検でグループになって各教室を回りました。教育実習生にも手伝っていただきました。