歌もリズム打ちも楽器の演奏もとても楽しい音楽の授業でしたね。

　「森のたんけんたい」の歌に合わせてイメージに合った楽器を選んで合奏します。

　２年生が教育実習生に向けて音楽科の示範授業を行いました。常時活動では音当てクイズやリズムの鏡、既習曲を歌ってウォーミングアップです。

　１１月の詩の暗唱は高学年です。今日は５年生、６年生がそれぞれひとりずつ合格しました。明日は出張で留守になりますのでまたあさってきてくださいね。

　４・５年生の子どもたちは６年生が抽象的で難しい物語を学習していることや６年生の朗読が上手なことに感心していました。６年生のみなさんありがとうございました。

　４・５年生は静かに聴いています。朗読後には「クラムボンって何ですか」「読み方がゆっくりでわかりやすい」「物語の内容が難しい」「自分も６年生になったら同じようにしていきたい」など様々な質問や感想が出ました。

　６年生が４・５年生の各教室に行き、グループで国語の教科書にある「やまなし」の朗読を行いました。

　今日の献立は、「ごはん」「豚肉とごぼうの炒め」「みそワンタンスープ」「牛乳」です。
　みそワンタンスープは、ピリッと辛いスープに、ワンタン、もやし、長ネギ、チンゲンサイ、玉ねぎ、鶏肉などがたくさん入っていました。麺類を入れてもおいしく食べられそうです。

　東北電力の方々は、子どもたちが日本で今一番たくさん使われている発電を即座に「火力！」と答えたことに驚いていました。実験や体験を通して多くのことが身についてきています。

　電気が起きる仕組みや送電について、風力・火力・水力発電の実験のモデル実験も行いました。

　４年生は総合で東北電力エネルギー教室を行いました。

　

　

　

　子どもたちは２回に分けて２カ所をめぐり読み聞かせを楽しみました。

　各教室で先生方が読み聞かせを行ってくださいました。

　図書委員会が中心となって図書フェスティバルが行われました。
　オープングで図書委員会の子どもたちによる図書の紹介劇を披露し、今年度の読書感想文の優秀作品の発表が行われました。委員会の子どもたちによる劇は、子どもたちがシナリオを考えたそうですが、見応えのあるすばらしい劇でした。

　２年生はできるだけ自分の力でつくります。できあがると送風機で風をあて、体育館を走って風をつくり、ＬＥＤを点灯させていました。２年生も楽しく学習できました。

　２年生は体育館で風力発電機づくりを行いました。

　自然の風で電気ができることを学習しました。楽しい学習でしたね。