ある教室に入ると下の写真にあるような掲示を見つけました。「すてきな言葉」と「とげとげ言葉」です。
本校では全校あげて『東小ハートフルプロジェクト』と称して思いやりの心の育成に取り組んでいます。この学級ではそれを受け、学級内の言葉を洗い出してどんな言葉をかけてもらうと心が温かくなるかを考え実践しています。いじめ問題は言葉からとよく言われます。
ふと掲示の横に一番下の写真のような掲示を目にしました。担任にはわからないところで子どもたちが考えて作ったサプライズとのことでした。

体育科では「ゴール型ゲーム」の学習で、ドリブル練習後に簡易ゲームを行いました。

音楽科では、来年 ５年生になって参加するトランペット鼓隊で全員けん盤ハーモニカー担当します。今から必死で練習に励んでいます。

算数科では「小数のしくみ」で１０倍 １００倍 1/10倍 1/100倍した時の小数点の移動について数直線を活用しながら学習しています。

鼓笛隊の顔合わせが先日行われましたが、来年５年生になる今の４年生は早くもけん盤ハーモニカで校歌を練習しています。