算数科ではひし形の面積について学習しています。

算数科では「四角形と三角形の面積」で、平行四辺形の面積の公式を基準として三角形や台形の面積の公式を導いていました。

どの学年も書き初めの練習に熱が入っており、担任の指導にしっかり耳を傾けていました。

音楽科では「日本の歌 みんなの歌」の学習で、子守唄や冬げしきを曲想をイメージしながら一人ずつ斉唱しました。

算数科では「単位量あたりの大きさ」で、ある一定面積の混み具合について考える学習をしています。

算数科では「多角形の角」で三角形の内角の和が１８０度であることを活かして多角形の内角の和を求めています。

１組 理科「物の溶け方」
２組 保健「けがの防止」
３組 算数「図形の角」

保健学習では「交通事故の防止」で危険予知の大切さについて学習しています。

家庭科では「わくわくミシン」でミシン縫いを練習用布を使って学習しています。

理科では「物のとけ方」で水の量を変えて食塩とミョウバンの溶け方を調べ、その規則性について考える学習をしています。

算数科では「図形の角を調べよう」で三角形の三つの角の和が１８０度になることを検証する学習をしています。

　５年生は、暖かい「ミネストローネスープ」を主体に販売を展開していました。初めての参加で緊張しながらも、売り上げを増やすために一生懸命に声を出して呼びかけていました。

社会科では「工業生産と工業地域」について学習しています。

校舎前の花壇がリニューアルしました。近くのコンビニから寄贈いただいた草花の苗を５年生が、学級活動の時間に自主的に植え替えてくれました。
花壇はたちまち様変わり。これから冬にかけて子どもたちにちょっとした安らぎを与えてくれるでしょう。

算数科では「分数と小数、整数の関係」で、分母の違う分数の大きさを確かめるため、通分したり、小数にしたりして考えていました。
国語科では「大造じいさんとガン」でまたしてもしてやられた大造じいさんの気持ちについて話し合っています。

５年生は縄飛びや跳び箱、ヒップホップタンスなど、見事な身体表現でした。

理科では気象予報図から台風の進度について、学習しています。

国語科では考えを明確にして提案する文章書く学習で、地域のために自分達ができることをお互いに話し合い、進めていました‼

夢先生　源純夏先生より子どもたちへ
水泳競技（オリンピックで銅メダル獲得）への自身の取り組みや学んだことなどを伝えてくださいました。

9月13日（水）
5年生は、スポーツこころのプロジェクト「スポーツ笑顔の教室」を行いました。

アスリートの「夢先生」が、子どもたちと一緒に体を動かし、「協力」「思いやり」「全力」を伝えてくださいました。

夢先生
　加藤大志先生と源純夏先生と一緒にゲームをしました。