１１月の詩の暗唱は高学年です。今日は５年生、６年生がそれぞれひとりずつ合格しました。明日は出張で留守になりますのでまたあさってきてくださいね。

　４・５年生の子どもたちは６年生が抽象的で難しい物語を学習していることや６年生の朗読が上手なことに感心していました。６年生のみなさんありがとうございました。

　４・５年生は静かに聴いています。朗読後には「クラムボンって何ですか」「読み方がゆっくりでわかりやすい」「物語の内容が難しい」「自分も６年生になったら同じようにしていきたい」など様々な質問や感想が出ました。

　６年生が４・５年生の各教室に行き、グループで国語の教科書にある「やまなし」の朗読を行いました。

　

　

　

　子どもたちは２回に分けて２カ所をめぐり読み聞かせを楽しみました。

　各教室で先生方が読み聞かせを行ってくださいました。

　図書委員会が中心となって図書フェスティバルが行われました。
　オープングで図書委員会の子どもたちによる図書の紹介劇を披露し、今年度の読書感想文の優秀作品の発表が行われました。委員会の子どもたちによる劇は、子どもたちがシナリオを考えたそうですが、見応えのあるすばらしい劇でした。

　１位は８班、チームワークの勝利です。
　とてもダイナミックで楽しい企画でした。子どもたちを安全に導いてくださった保護者の皆様、子ども避難の家の皆様、ご協力ありがとうございました。

　閉会式で点数が発表されました。１位から３位までが表彰されます。

　

　

　天気は最高です。子どもたちはとても楽しそうです。

　ご協力いただいた避難の家の方々、ありがとうございました。

　子どもたちは子ども避難の家を確かめながら進んでいきます。

　保護者の方々も、横断歩道や交差点で見守ってくださいました。ご協力ありがとうございました。

　６年生の班長だけでなく、上学年の子どもたちが低学年の子どもたちの手を引いて歩く姿がたくさん見られ、ほほえましい光景でした。

　各ブースでは先生方からバケツリレーやストラックアウト、なわとび、クイズなど様々な課題が出され、チームで協力してポイントをもらいます。