今朝も元気に子どもたちの活動が始まりました。１年生は今日の活動は縄跳び運動です。

　中央台公民館で１５時３０分より表彰式が行われました。とても立派ですばらしい発表だったそうです。いわき市教育委員会教育長さんが一緒に写真をとってくれました。最優秀賞受賞、おめでとうございます。

　ユネスコ作文コンクールで最優秀賞に選ばれた６年生が、表彰式前に校長室でリハーサルを行いました。
　家でも練習したそうでとても上手です。
　コンクールに応募するに当たり世界で困窮している子どもたちの姿を図書で学んで、その子どもたちから見て自分がとても恵まれて幸せであること、自分の生活を恥ずかしくないものにしたいという決意が表れ、聞いていても心を打たれました。

　今日も３年生が詩の暗唱にトライです。１年分の詩を暗唱しています。すごい勢いです。意欲が素晴らしいです。

　割れて「きゃーっ」と大騒ぎ、とがった串をさしても割れないと「おお−！」とまた大騒ぎでとても賑やかでした。割れない方法は分かったけどなぜ割れないかはまだわからないそうなのでまた皆さんの考えを待っています。

　テレビ放送で割れない風船の実験をしたところ、子どもたちが様々な方法を考えたので、その方法で実験し、その後割れない風船の秘密を教えて実験させました。

　５年生が学級活動の授業を行いました。子どもたちの進行でみんなでやるゲームを決めていきます。係も自分たちで考え話し合いますが、「盛り上げ係は先生で」という子ども達の発言に、みんな仲良しの学級の姿が垣間見え、ほほえましい学級会でした。

　４年生の授業です。算数科で分数の大きさやたし算ひきざんの学習を行っていました。とても静かに集中して学習を行っています。

　３年生は合同体育で長縄跳びを練習していました。

　１年生の朝の身支度が早くなってきました。２年生への心の準備ができているようです。着替えた子どもたちから学習を行い、終わったら読書をして静かに過ごしています。

　今日も子どもたちは朝から元気に体力作りを行っています。

　今朝は見守り隊の方々が、２年生の子どもの大きな荷物を代わりに持って一緒に登校してくださっていました。ありがたいです。
　ＪＲＣ委員会の子どもたちのあいさつ運動も、寒いなか、大きな声を出して活動しています。えらいですね。

　本校で取り組んでいるエネルギー教育が全国応募のエネルギー教育賞で最優秀賞を受賞しました。子どもたちの学習活動や取組が全国で一番優れていると認められたのです。すばらしいですね。
　３月２日土曜日に東京の科学未来館で表彰式が行われます。

　どの子どもたちもすらすらとリズム良く唱えていました。感心です。

　みんなとても上手です。

　１年生は２・３月の詩を唱えてくれました。

　今日のふれあいタイムには１年生や３年生の子どもたちがたくさん来て暗唱をがんばりました。

　５年生が踊り場に鼓笛の目標を貼り出していました。来年度の運動会は４月の予定なので、子どもたちも真剣です。放課後は校庭や音楽室などでパート練習を行いました。

　３年生の授業の様子です。音楽で「パフ」を演奏したり、道徳で「しあわせの王子」の話から感じたことを話し合ったりする学習を行ってました。

　続いて同じ風船を先のとがった串で刺す実験を見せました。教頭先生のは割れてしましましたが、校長のは割れません。子どもたちに、なぜ割れないのか自分で考えて説明するよう呼びかけたところ、放送終了後からさまざまな学年の子どもたちが「色の濃いところをゆっくりさしたから」「静電気で覆われているから」「教頭先生のは先にとがっているところがたくさんあるから」など、校長室に来て様々な考えを述べてくれました。
　インターネットや図書で調べればすぐわかることですが、自分で考えることが今の子どもたちにはとても大切なことですどんな場面でも自分で考え答えを導き出す習慣を身につけさせたいです。