○　バイキングでの夕食　２

○　バイキングでの夕食　３

○　磐梯山をバックに「朝の集い」

○　流紋焼絵付け体験

○　キャンドルファイヤー　１

○　キャンドルファイヤー　２

○　キャンドルファイヤー　３

○　退所式

○　日新館見学（学級ごとに記念撮影）

○　日新館見学（館内の見学）

○　日新館見学（座禅体験）

○　帰校式

　今日（９月２７日）の給食を紹介します。
　チキンカレーライス　麦ごはん
　牛乳
　ほうれんそうとコーンのソテー
　エネルギーは、７０１ｃａｌでした。

　今日（９月２６日）の給食を紹介します。
　ごはん　牛乳
　しろみ魚のりごまあげ（麦）タルタルソース
　かきたま汁　オレンジ
　エネルギーは、６０５ｃａｌでした。

　本日（９月２６日）、全校朝会のときに理科作品展の賞状伝達を行いましたので、お知らせします。

　福島県小学校児童理科作品展いわき地区作品展
　【優秀賞】
　　草野君（１年）「かいはみずをきれいにするの？」
　　畔高さん（５年）「強いぞ三角形」
　　吉田さん（６年）「イカの解剖」
　【努力賞】
　　坂本君（１年）「ストローばしのけんきゅう」
　　助川さん（３年）「いろいろな場所と色の温度しらべ」
　　渡辺さん（５年）「色によって乾き方に変化はあるの？」
　入賞、おめでとうございました。それぞれの作品、大変よくまとめられていました。

　本日（９月２３日）の５校時、５年１組の高成田先生による国語の授業研究会を実施しました。単元は「明日をつくるわたしたち」で、身近にある問題を調べ、話し合い、解決のための提案書を書く活動をする単元でした。
　本時は、「お互いの意見を整理しながら計画的に話し合い、一つの話題にまとめる。」ことをねらいとした授業でした。子どもたちは、グループごとに話し合いの流れに沿って協議し、一つの話題にまとめることができました。また、友達の考えをメモを取りながらよく聞き、大変意欲的に学習に取り組んでいました。
　このような活動を一つ一つ身につけることにより、互いの立場や意図をはっきりさせて話し合いができるだけでなく、他の教科や学校生活全般にも生かせるではないかと実感しました。

　今日（９月２３日）の給食を紹介します。
　食パン　みかんジャム　牛乳
　オムレツ・デミグラソース
　ミネストローネ
　エネルギーは、６４０ｃａｌでした。　

　本日（９月２３日）、本校では交通指導員の皆さんをお招きし、交通教室を実施しました。生憎の天候ため、低・中・高学年ごとに、学習センターで交通指導員さんの講話を中心に行いました。
　低学年は、信号機と信号機の見方、道路の歩行と横断の仕方について、紙芝居やＤＶＤ視聴を行いました。模擬道路における実技はできませんでしたが、映像での説明でしたので、自転車の安全な乗り方について理解することができたと思います。
　交通指導員の皆さん、本日はありがとうございました。

　本日（９月２３日）、本校では交通指導員の皆さんをお招きし、交通教室を実施しました。生憎の天候ため、低・中・高学年ごとに、学習センターで交通指導員さんの講話を中心に行いました。
　中学年は、自転車の点検の仕方、自転車乗りに関するきまりや安全な操作・運行について、紙芝居やＤＶＤ視聴を行いました。模擬道路における実技はできませんでしたが、映像での説明でしたので、自転車の安全な乗り方について理解することができたと思います。
　交通指導員の皆さん、本日はありがとうございました。

　本日（９月２３日）、本校では交通指導員の皆さんをお招きし、交通教室を実施しました。生憎の天候ため、低・中・高学年ごとに、学習センターで交通指導員さんの講話を中心に行いました。
　高学年は、自転車の点検の仕方、自転車乗りに関するきまりや安全な操作・運行について、紙芝居やＤＶＤ視聴を行いました。模擬道路における実技はできませんでしたが、内容が具体的で、自転車の正しい乗り方について理解することができました。
　交通指導員の皆さん、本日はありがとうございました。