今日（５月２日）は避難訓練でした。
　大きな地震が発生し、次の揺れも心配されるため、校庭に避難するという想定での訓練です。
　１年生も放送の合図でしっかり机の下に隠れました。
　廊下を避難する時は、「おかし」を守ります。
　○押さない
　○駆けない
　○しゃべらない
　校庭に出た順に、学級ごとにきちんと整列もできました。

　今日も１年生は雲梯や登り棒、鉄棒などをがんばっていました。
　がんばりすぎて、手の皮がむけたり、まめができたりしていますが、それも勲章のようなものですね。
　自慢気に手を見せてくれました。
　

　２年生は、先週の除草のお願いを忘れていないようで、今日もニコニコしながら草むしりに取り組んでくれていました。
　校庭の中央は固くて手が出ないので、端の方をきれいにしてくれています。

　連休の狭間ですが、子ども達は今日も元気です。
　大休憩には、仲良く校庭に出ていきました。
　上の２枚の写真は２年生。
　一番下の仲良しは、兄弟で、お兄ちゃんが６年生になる時には、兄弟３人で高坂小に通うんだと話してくれました。

　５年１組では、「聖者の行進」を鍵盤ハーモニカで演奏中でした。
　なかなかしっかりした音が出ていて、運動会が楽しみです。
　５年２組は、図工科で、電動糸鋸を使って作る作品の構想を練っているところです。
　ついでに、担任の先生から、４月に取り組んだ自主学習のノートを見せてもらいました。
　スタートしたばかりとは思えない量と質の高さに、５年生になった意気込みが感じ取られました。これからが楽しみです。

　運動会が近づき、今朝は体育主任から、校庭に出た時の除草のお願いについて放送がありました。
　「一人５本草を抜いてくれただけで、みんなが取り組めば〜」との呼びかけに、大休憩に早速行動に移してくれている嬉しい姿が見られました。

　そして、ここでも、１年生が大活躍です。
　本当に嬉しい姿です。

　今日の給食のメニューは「さけのしおやき」。
　骨があるのが心配で、１年生の教室に行ってみましたが、みんな上手に残しており、「大丈夫です。」の答えがかえってきました。
　頼もしい１年生です。
　ちょっと、苦い感じのする、グレープフルーツの方に苦戦する姿も見られました。

　昨日とはうって変わって、青空が広がった大休憩は、鉄棒でも、水たまりに変身した砂場でも、雲梯でも、１年生が大活躍でした。

　５年生では、お二人の方が読んでくださったクラスもあります。
　「かやのこもれび」のみなさん、今年度もよろしくお願いいたします。

○５年１組
　バスラの図書館
　そらいろのたね
○５年２組
　げたにばける
　あしたのてんきははれ？くもり？あめ？
○５年３組
　おめでとうのさくらまんじゅう
　くらやみのゾウ

　５年生もとても真剣に聞いています。

　今日（４月２６日）今年度、第１回目の読み聞かせでした。

　２年１組は、今日も、楽しいイラストでお迎えです。

○２年１組
　まんてんべんとう
　いとしの犬ハチ
○２年２組
　どうぶつたいじゅうそくてい
　どうぶつしんちょうそくてい
　ハンダのびっくりプレゼント

　
　２年１組の「いとしの犬ハチ」のお話は、聞いていて涙を流してしまうお友達が何人も出ていました。ハチの気持ちになってしまったのか、ハチを見守る人の気持ちになってしまったのか、心を揺らしてくれたところは、それぞれに違うように見えました。

　「たかさか小学校のじまんはね」
　２年１組の道徳学習で書いたものだそうです。
「けしきがいい」
「げんきがいい」
「うたがうまい」
「べんきょうがたのしい」
「はながさいている」
「ぼくがなやんでいるときにまってくれる」
「こうちょうせんせいがやさしい」
　　　　　　　　　　　　　　　・・・・
うれしいことを書いてくれています。

　昨日の全校集会で、自分の得意なところ、よさを伸ばすために「三歩前進」の話をしました。
　学校に「キッズ民話語り部教室」の案内が届いています。
　また、「歯と口の健康週間」ポスター・書写・標語コンクールの案内も届いています。
　「お話をすることが好き」
　「絵を描くことが好き」
　「習字が好き」
　　　　　　　　…
　思い切って申し込んでみたり、連休中にがんばってみたりすることは、
「三歩前進」のチャンスかもしれません。
　

　２年１組の子ども達のよいところは、いつも元気に手を挙げていることですね。
　今日も元気いっぱいでした。
　２年２組の算数は、繰り上がりのある筆算に進んでいました。
　今日は、筆算の手順を、声に出して言葉で確認をしているところでした。
　みんな集中して学習に取り組んでいます。

　今日（４月２４日）は歯科検診でした。
　自分の番を待つ間、子ども達は神妙な顔つきをしていました。
　むし歯は、自然に治るということはありません。
　歯磨きをしっかりするなど、日頃から気をつけていきたいですね。
　結果については、追ってお知らせいたします。

　今日（４月２３日）は、１・２年生の学校探検が行われました。
　主催は２年生で、２年生としての自覚と思いやりの心を持って１年生に接することがねらいです。
　１年生にとっては、班というまとまりで、みんなと一緒に行動することができるようにすることがねらいでした。
　１年生の手を引いて、校内の案内をする２年生はグンとお兄さんお姉さんに見えました。

　２年生が上手に挨拶をすると１年生もその真似をします。上級生の影響は大きいのだなあと感じました。
　校長室で人気があったのは、昨年同様、歴代校長先生方の写真とふかふかのソファーでした。
　１年生よりもボヨンボヨンと弾んでいる２年生もいました。

　最近、かやの木から「コンコンコンコン」と音が聞こえます。
　キツツキの仲間の「コゲラ」が枯れた部分を突いているのでした。

　４年生は、平消防署と市民運動場、６年生は勿来の関公園の吹風殿といわき市考古資料館です。
　どちらの学年も、上手に整列して元気に出発して行きました。

　５年生の目的地は、国宝白水阿弥陀堂です。
　堂内を見学した後、庭園をじっくりと眺めているところです。

　３年生は朝の出発時に自主的に整列をしていたのがすばらしいです。
　平中央公園もたくさんの学校の遠足で賑わっていました。
　自分でお弁当を詰めてきたという子もいましたよ。すばらしいですね。