６年生が、おもしろい跳び方を作ったと見せてくれました。
　もう一人は、予備動作なしでいきなり三重跳びを続ける技を見せてくれました。
　すばらしい運動能力です。
　あや跳びができるようになったと見せてくれた女の子もいました。
　「できるようになること」は、見る方も嬉しくなります。

　６年１組は、学級活動。係について話し合っているようです。
　６年２組は、理科で、電気の学習に入ったようです。「もしも、電気がなかったら？」について考えていました。
　６年３組は、総合的な学習の時間。テーマが「行事食」ということで、正月の食事について調べていました。

　６年生が理科の発展？で４階から飛ばした紙飛行機です。
　理科とは離れてしまいますが、「みんなの願いを乗せて飛んでいけ」とでも言いたくなるような場面でした。

　６年１組の掲示物です。
　国際交流の学習からの発展で、交流した国についてまとめた新聞です。丁寧に書き込まれています。

　６年生の版画に、迫力があるものと色使いに工夫がある作品を見つけました。