今回の宮小ファミリーDAYの午後は、「校長先生のわくわく親子造形教室」でした。
　子どもの手型を保護者の方の協力のもと、石膏でとり、今日の記念に残す学習です。講師は、鈴木校長先生です。
　親子のほほえましい笑顔がいっぱいの学習となりました。

　9月27日は、宮小ファミリーDAYでした。災害対応体験型学習あり、PTAバザーあり、わくわく造形教室ありの楽しい1日でした。
　ここでは、PTAバザーで大活躍のお父さん方やお母さん方の様子、楽しく食べる子どもたちの様子をお伝えします。

　ここでは宮小ファミリーDAYの2校時目に実施した「災害対応体験型学習」の様子です。この学習は、避難訓練とは異なる災害のときに必要な「共助」の精神や思いやりを養う学習です。コミュニケーションゲームを通して、「みんなが　みんなに　やさしく」を目標に学習しました。

　キラキラスマイルコーナーという掲示板があります。
　今年は学校行事ごとに子どもたちの作文や手紙を掲示しています。
　今回は、音楽祭です。参加した４年生は参加した感想を、参加しなかった学年の子どもたちは４年生への「がんばれメッセージ」を書きました。

　これは、子どもたちに書く力をつけることと、書いたものを交流しあうことでお互いのよさを認め合う場になることをめざして取り組んでいます。

　９月２５日（木）、朝の７時１５分から学校近くの県道で交通安全母の会の方たちによるテント村作戦がありました。雨の中、学区内を走るドライバーの方々に交通安全を呼びかけていただきました。

　大きな画用紙いっぱいに描いた自分の顔。バックには、それぞれの子どもたちの好きなものも描かれてあります。鏡を見たり、お友だちの絵をのぞいたりしながら、子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。
　よく見ると、どことなくその子の特徴が表れています。

　９月１９日（金）は、５年生の授業研究を行いました。国語の説明文の授業でした。説明文の中に使われる図や表、グラフなどの効果を考え、筆者の説明の工夫を読み取る学習でした。子どもたちは、ペア学習、グループ学習、一斉学習などのさまざまな学習形態の中で、盛んに自分の考えを発表していました。
　このような授業研究会は、教員の授業力向上ために今年度中に８回実施する予定です。

　ふとんで寝ている子どもをみんなで取り囲んでいますが、これは宿泊学習の事前学習のひとこまです。「自然の家」でのベッドメイキングの練習です。シーツを２枚使うこと、ふとん等のたたみ方などの練習をしました。
　宿泊学習は、１０月７・８・９日の２泊３日の予定です。

　９月１７日（水）に第２回の交通教室を全校一斉に実施しました。
　今日は、はじめに自転車の基礎的な点検などについて「ぶたはしゃべる」という言葉を使って学習しました。「ぶたはしゃべる」とは
「ぶ」・・・ブレーキ
「た」・・・タイヤ
「は」・・・ハンドル
「しゃ」・・・車体
「べる」・・・「ベル」
のことです。

　次に大きな画面でDVDを視聴しました。このDVDは、危険を予測することの大切さを学ぶことができるものでした。そして、「止まる・見る・確かめる」が、歩行でも自転車乗りでも大事であることを学習しました。

　９月１２日（金）は、今年度のプール最終日でした。天候もよく、子どもたちは最後のプールを心行くまで楽しんでいました。
　写真は、着衣水泳の体験学習をしている４年生と図工で作ったおもちゃで遊ぶ３年生です。
　そして、今シーズン、自分たちの泳力を高めてくれたプールにお礼を言って最後のプールを締めくくっていました。

　５年生は日産工場とアクアマリンに校外学習に出かけました。最先端の工場と生き物の命のすばらしさにふれた１日でした。
　日産工場では、おみやげに日産「リーフ」のミニカー（限定版）をいただきました。

　９月１１日、方部音楽祭がアリオスで開催されました。本校からは、４年生が参加しました。たった１０人での参加でしたが、合唱「学舎」、リコーダー演奏「ジュピター」の２曲を披露してきました。
　４年生の子どもたちは１学期からの練習の成果を大舞台にもかかわらず、思う存分発揮し、会場の隅々まで天使の歌声と澄んだリコーダーの音色を響かせました。演奏が終わったとき、割れんばかりの拍手が沸きあがり、感動の渦が会場を包みました。引率した先生方の目には、涙が・・・。

　9月10日、3年生とおひさま学級が合同で校外学習に出かけました。平の市立図書館です。図書館では図書を探したり、読み聞かせをしていただいたりしましたが、静かに行儀よく行動できたので、職員の方からお褒めの言葉をいただきました。
　この校外学習は、バスや電車の公共交通機関を利用しました。駅の券売機で切符買うためにボタンを押す子どもたちの指が緊張のあまり震えていたそうです。心に響くすばらしい体験ができました。

　本日、市内のある中学校に２回にわたって、きわめて悪質な不審電話が寄せられました。いわき中央警察署も児童生徒の安全確保のために巡回をしております。

　本校では、児童の安全確保のため、４・５・６年生を６校時終了後の１５時２０分に教職員付き添いのもとで集団下校をさせます。
　

　不審電話の内容は不明ですが、各家庭においても不審電話や不審者に十分に気をつけるよう子どもたちにご指導をお願いします。

　9月8日は、方部音楽祭に出場する4年生のために、音楽祭激励会を行いました。
　4年生はたった１０人ですが、澄んだ歌声とリコーダーの音色にみんな感動していました。本番の音楽祭は11日、アリオスで行われます。あの大舞台で今までの練習の成果を発揮してくれることを祈っています。

　4年生の発表曲　　合唱「学舎」　リコーダー演奏「ジュピター」
　
　
　方部音楽祭は、１３：３０から始まりますが、本校の4年生はプログラムの2番目に発表します。

　9月6日は、PTA奉仕作業でした。
　屋外の環境美化のために朝早くから、しかも、暑い中、ご協力ありがとうございました。おかげ様で、雑草が伸びていた校庭もきれいになり、子どもたちも思いっきり遊んだり、運動をしたりすることができるようになりました。

　来年度の「夏休みの友」の表紙写真のために、たくさんの写真を撮影しましたが、こんなポーズの写真も撮影しました。下の写真は、本職のカメラマンの横で本校の職員が撮ったものです。取材に来た本職のカメラマンの方は、もっといい表情の写真を撮ったはずです。

　「夏休みの友」と言えば、夏休みの宿題として有名です。写真は、今年の「夏休みの友」の表紙です。実は、来年度の「夏休みの友」の表紙写真の一部に宮小学校の子どもたちがモデルとして登場することになりました。９月５日は、その撮影会でした。
　発行元の福島県教育会館から２名、そして、カメラマンの方、１名が来校し、朝の登校風景から授業風景、各学級の集合写真まで、７時間にわたって写真撮影を行いました。
　どんな写真が使われるか、来年の夏が楽しみです。

　９月１２日でプールは終了の予定ですが、残念ながら最近まで天候が不順でした。夏の陽ざしが戻った日、プールに子どもたちの笑顔も戻りました。

　２年生はむしさがしに、今、夢中です。その中でも、大物のオオカマキリ、大物のトノサマバッタは子どもたちの憧れです。でも、今日の獲物はほとんどがイナゴでした。次回、子どもたちは、もっと工夫して大物とりに挑戦します。