去る２月３日（月）の全校集会の中で、児童会代表委員会の６年生が元気なあいさつがとびかう元気いっぱいの学校にしましょうと「お・な・は・ま・に」を呼びかけました。

　・「お」：『大きな声で』
　・「な」：『なかよく』
　・「は」：『はっきりと』
　・「ま」：『待たずに自分から』
　・「に」：『にっこり笑顔で』

　代表委員会の子どもたちは、当番ごとに毎朝校門の前で、登校してくる子どもたちに、笑顔で元気なあいさつをかけ続けています。
　月始めには、「社会を明るくする運動」の方々もおいでになり、登校してくる子どもたちを温かく迎えてくださっています。

　本校のスローガン「思いやり　あなたに」の第１歩は「元気なあいさつ」です。
　ご家庭でもお家の方が見本となり、より一層元気な挨拶であふれる家族になってほしいと思います。

　学区内で女子高校生が不審者から痴漢行為をされたとの情報が入りました。幸い本校児童ではありませんでしたが、不審者はまだ捕まっておらず、厳戒態勢が必要ですが現在、警察も付近の警らを強化しているとのことです。
　詳細は次の通りです。

○事故発生日・時刻　　　２月５日（水）午前６時１０分頃

○発　生　場　所　　　　大原街道から本町通りに向かう途中にある「日本化成　　　　　　　　　　　　　　　バス停」付近（愛宕町　リカーランド小名浜店付近）

○被　害　状　況　　　　バス停付近でバスを待っていたところ、若い男性から痴漢行為をされた。
○加害者特徴　　　　　　・２０代後半男性　・小太り　・髪ボサボサ　・ひげあり
　　　　　　　　　　　　
　
　以上です。最近学区内での不審者情報が続いています。
　再度「複数で下校」「その場から離れる」「大きな声で助けを求める」の徹底をしていきます。　　　　　　

　２月６日（木）に「子どもの読書環境を豊かにする会」の方々（工藤滋子さん、小玉ひとみさん、山本美鈴さん、蛭田さん）が来校され、５年生を対象に読み聞かせを行いました。豊かにする会の方々の読み聞かせが始まると、５年生はすでに物語の世界に没頭し、全員のまなざしは真剣そのもの。終了後の感想を発表する場面では、たくさんの子どもたちが手を挙げ、イメージ豊かに感想を述べていました。
　読み聞かせの順序は次の通りです。

１　詩　「しっかりすわって」
２　絵本「この世でいちばんすばらしい馬」
３　絵本「かんくちょう」
４　絵本「ネコとクラリネットふき」
５　絵本「えほん寄席」（動物園）
６　パネルシアター「これはジャックがたてた家」

　２月３日（月）は「節分」。本校ではクラスごとに「豆まき集会」を行いました。
自分の心の中の「追い出したい鬼」を一人一人発表し、その鬼に豆（落花生）を「福は内！鬼は外！」と大きな声を出しながら、豆をまきました。
　子どもたちは、「うそつき鬼」「だらしない鬼」「忘れ物鬼」「後片付けができない鬼」「宿題忘れ鬼」など自分から追い出したい鬼に向けて力一杯に豆を投げていました。
　

　内閣府主催の「交通安全ファミリーコンクール」において本校３年生の鈴木優介くんが見事「佳作」を受賞しました。
　昨日の全校集会で賞状伝達予定が、残念ながら欠席しましたので３年３組教室のクラスメートの前で賞状を渡しました。おめでとうございます！！

　２月３日（月）大休憩時間に全校集会が体育館で開かれました。
　校長からは、「節分」の由来のお話とインフルエンザ予防対策のお話。
　その後、「校内書き初め展」表彰は代表して６年生男子がいただきました。
　また、集会委員会・代表委員会合同で、「おなはま」の頭文字をとって、もっと明るく元気なあいさつをしようと全校生に呼びかけました。
　○「お」（大きな声で）　　　　○「な」（仲良く）　　○「は」（はっきりと）
　○「ま」（待たずに自分から）　○「に」（にっこりと）
　最後に、２月の歌「音楽の贈り物」を４年生の嶋根永遠くんの指揮で全校生元気よく歌いました。

　子どもの手で作り上げる「全校集会」。見ていてとても頼もしく感じました。この伝統はいつまでも続いてほしいと願います。
　

　１月３１日（金）にＰＴＡ教養委員会主催の「教育講演会」が開かれました。講師は、いわきメディア指導員　伊達明己（ひろこ）さん、水谷尚子さんです。特に伊達さんは、本校ＰＴＡ副会長さんでもあります。
　内容は、「個人情報とは？」「インターネット特有の危険」「携帯の使用における親と子の認識のズレ」「今子どもたちが直面しているネットの危険」などプレゼンを活用して具体的な例をあげながらとても分かりやすくお話をいただきました。
　その中で、今後お子さんに持たせる場合に親として最低限これだけは行ってほしい点を次にまとめてみましたので、ぜひ守っていただきたいと思います。
　
　○「フィルタリング」（ショップで設定可）を必ず設定する。
　○スマホの場合は、さらに必要な対策（様々なアプリで危険性をはらんでいるもの「ＬＩＮＥ」「ＦＡＣＥＢＯＯＫ」等の制限など）を行う。
　○「個人情報の取り扱い」（ＩＤ、パスワードは友だちにも絶対教えない等）についてわかりやすくお話をする。
　○情報発信の危険性（ネット上で一度公開されたデータは削除できない等）について教える。
　○携帯・スマホ、ゲーム機に関する「親子のルール」（使用時間制限、夜は親が預かる等）を作る。