最新更新日:2021/03/25
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本気・感謝・笑顔を大切に「心で満点」を目指しましょう

授業のようすです(3年生)

3年生の体育の授業のようすです。ゴール型ゲームの学習をしていました。子どもたちは、シュートボールを楽しんでいました。
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感嘆符 授業のようすです(4年生)

4年生の社会科の授業のようすです。わたしたちの県をテーマに学習していました。子どもたちは、地図の画像を見ながら、高速道路や鉄道など、県内の交通網について、復習していました。
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授業のようすです(5年生)

5年生の算数の授業のようすです。百分率をテーマに学習していました。子どもたちは、シュートの成功率を比べる問題に取り組んでいました。
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授業のようすです(3年生)

3年生の理科の授業のようすです。じしゃくにつけようをテーマに学習していました。子どもたちは、磁石につけた鉄が磁石になるか調べていました。
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授業のようすです(4年生)

4年生の音楽の授業のようすです。リコーダーを使って学習していました。子どもたちは、指使いに気をつけながら「ラ・クンパルシータ」の練習をしていました。
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授業のようすです(6年生)

6年生の書写の授業のようすです。まとめの学習をしていました。子どもたちは、これまでの学習を生かして「固い友情」と書いていました。
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授業のようすです(2年生)

2年生の体育の授業のようすです。運動遊びに取り組んでいました。子どもたちは、紅白帽子を遠くへ投げようと、力一杯腕を振っていました。
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授業のようすです(1年生)

1年生の国語の授業のようすです。「たぬきの糸車」の学習をしていました。子どもたちは、教科書の文章と挿絵から、登場人物の様子や気持ちを読み取っていました。
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授業のようすです(6年生)

6年生の体育の授業のようすです。ゴール型ゲームの学習をしていました。子どもたちは、サッカーのミニゲームをしていました。
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授業のようすです(4年生)

4年生の理科の授業のようすです。物のあたたまり方をテーマに学習していました。子どもたちは、金属の棒があたたまる様子を調べていました。
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授業のようすです(3年生)

3年生の国語の授業のようすです。資料の読み取りをしていました。子どもたちは、教科書に載っているグラフなどの資料から分かることをノートに書き出していました。
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授業のようすです(2年生)

2年生の音楽の授業のようすです。鍵盤ハーモニカを使って学習していました。子どもたちは、指使いに気をつけながら、「子ぎつね」を演奏していました。
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今日の給食です。

今日のこんだては、秋田県の郷土料理メニューです。ごはん、牛乳、のりふりかけ、鯖のおかか煮、だまこ汁、りんごゼリーでした。
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今日の給食です。

今日のこんだては、青菜ごはん、牛乳、カジ○コロッケ、ソース、せんべい汁、はちみつレモンゼリーでした。
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今日の給食です。

今日のこんだては、ごはん、牛乳、納豆、ひじきの油炒め、豚汁でした。
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授業のようすです(2年生)

2年生の図工の授業のようすです。「ざいりょうから ひらめき」の学習をしていました。子どもたちは、使いたい材料を選んで、画用紙に貼り付けていました。
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授業のようすです(4年生)

4年生の算数の授業のようすです。どんな計算になるのかなをテーマに学習していました。子どもたちは、文章問題を読んで式を立て、答えを求めていました。
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授業のようすです(5年生)

5年生の総合的な学習のようすです。PCを使って学習していました。子どもたちは、画像の編集に取り組んでいました。
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授業のようすです(6年生)

6年生の理科の授業のようすです。電気とわたしたちのくらしをテーマに学習していました。子どもたちは、電気を熱に変えて使う発泡スチロールカッターを使って、トレイなどを切っていました。
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授業のようすです(1年生)

1年生の図工の授業のようすです。工作の学習をしていました。子どもたちは、コロコロゆらりんの作品を仕上げていました。
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