１１月２５日（月）の全校朝の会で、児童作文コンクールに入選した児童に賞状を手渡しました。
　該当児童は次の通りです。

○　いわき市児童作文コンクール
　・特　選　２年　馬蜂　洸紀　　「かぶと虫をそだてたよ」
　
　・準特選　１年　伊藤　珠弓　　「わたしのおとうさん」　

　・準特選　４年　太　　　雅　　「オーディション」

○　福島県児童作文コンクール
　・佳　作　２年　馬蜂　洸紀　　「かぶと虫をそだてたよ」　　　　

　本校では１２月２日から６日にかけて、各学年ごとに「校内持久走記録会」が開かれます。本番に向けて、子どもたちは朝の時間、大休憩時間、そして体育の授業において、額に汗を輝かせながら懸命に走る練習をしています。
　特に、１年生にとっては初めての持久走記録会。途中歩かないで最後まであきらめずに完走してほしいと思います。

　去る11月5日（火）に、生活科学習で近くの「アクアマリンふくしま」へ見学をしに行きました。
　自分たちの住む町の様々な施設を見学し、その役割や運営していくための工夫や努力について学習することが目的です。
　子どもたちは、バックヤードや海の生き物について熱心に観察し、記録としてまとめていました。

　１１月８日（金）３・４校時に、４年生が総合的な学習の時間「福祉教育」の一環として点字の体験学習を行いました。
　講師は小名浜地区社会福祉協議会から派遣していただいた点訳グループの４人の方々です。
　視覚障がい者にとってなくてはならない点字の仕組みや点字による表し方を知り、視覚障がい者の生活や願いなどに関心を高めるとともに、実際に点字を書くことにより、点字の世界にふれ、点訳ボランティアなどの活動に目を向けさせるきっかけとすることが主な目的です。
　子どもたちは、様々な障がいをお持ちの方が不自由なく生活できるバリアフリーの社会を築くことの大切さについての話に熱心に耳を傾けた後、「点字盤」を用いて実際に自分の名前や、本校校歌を打ち出していました。
　

　１１月７日（木）の３・４校時、３年生の「総合的な学習の時間」の学習で、「おさかなマイスター（達人）から魚について学びました。
　日本おさかなマイスター協会から「おさかなマイスター（達人）」として認定された鈴木孝治　さんをはじめ、いわき魚類株式会社の山野辺竜介さん、管井祐治さん、本田友範さんをお招きし、魚について学習しました。
　いわき近海で獲れる魚の種類をクイズ形式で出したり、魚を使ったいわきの郷土料理の紹介をしたりするなど、おもしろおかしく説明してくれるマイスターのお話に３年生は釘付け。どの子も意欲的に質問に答えるなど、熱心に聞き入っていました。
　今日の学習で、３年生の誰かひとりでもいいから今日のマイスターのお話を聞き、いわきで漁業関係の仕事をしてみたいというようにスイッチが入ってくれる子どもがいたらすばらしいなと思いました。

　去る１０月２５日（金）に６年生が社会科学習と総合的な学習の時間の一環として、いわき市考古資料と石炭化石館「ほるる」に行ってきました。
　日本古代の歴史を間近に観察できる「ほるる」ではクジラや恐竜の化石、そして常磐炭砿全盛時代の採炭の様子を見学し、いわき市考古資料館では、古代日本における装身具と言われる「まが玉」を実際にやすりで削って作るという体験もしました。
　６年生これまでの社会科の歴史学習を思い出しながら、熱心に活動していました。

　１１／１（金）〜１１／７（木）の５日間は「学校へ行こう週間」（ふくしま教育週間）です。日常の学校教育活動を公開することにより、学校と地域・家庭の連携を図り、協力して教育に取り組む環境を作ることが目的で、９時１５分（２校時）〜１２時１０分（４校時）［※給食・清掃時は除く］を公開します。
　今日もたくさんの保護者地域の方がおいでになりました。来週も、ぜひお子様の学校での様子を見に来てください。