１２月５日に行われた、６年生にとっては小学校最後の校内持久走記録会。たくさんの保護者の方々の応援の前で子どもたちは、スタートラインに立ちました。
　特に６年生は、大休憩時間での練習はもちろんのこと毎朝のトレーニングも欠かさず行ってきたので、かなり気合いが入っていました。誰ひとり歩くことなく最後まで粘り強く完走でき、６年生の額から流れ出る汗は澄み切った青空の下で輝いていました。
　男女別上位記録者は次の通りです。

【女子】　　　　　　　　　　　　　　　　　　【男子】
・天田　里歩　　６分０３秒　　　　　　　　　・吉田　朋生　　５分５８秒
・大槻　夏楠　　６分１５秒　　　　　　　　　・千石　廉翔　　６分００秒
・敦賀　暁理　　６分１６秒　　　　　　　　　・小林　拓実　　６分０６秒
・佐藤萌絵美　　６分２３秒　　　　　　　　　・原　　陸翔　　６分０９秒
・藤田　知優　　６分３１秒　　　　　　　　　・木村　祐介　　６分１７秒
・吉田　萌夏　　６分４０秒　　　　　　　　　・長瀬　賢造　　６分２０秒
・高木　望羽　　６分４１秒　　　　　　　　　・吉野　愛矢　　６分２７秒
・吉田　勇美　　６分４５秒　　　　　　　　　・馬上　航介　　６分３５秒
・清水優季那　　６分５９秒　　　　　　　　　・吉田　晟渚　　６分３６秒
・北山　友香　　７分０８秒　　　　　　　　　・佐藤　　拓　　６分３７秒　

　１２月４日（水）に行われた２年生の校内持久走記録会。入学して２回目の持久走記録会となります。１年生の時よりもさらに速く走ろうと練習から気合いが入っていた２年生。誰ひとり歩くことなく、全員が完走できました。
　男女別上位記録者（１０人）は次の通りです。

【女子】　　　　　　　　　　　　　　　　　　【男子】
・高木　麻帆　　３分２５秒　　　　　　　　　・馬目隼乃介　　３分１５秒
・山崎このみ　　３分２７秒　　　　　　　　　・吉田　勇真　　３分２４秒
・菅野　楓妃　　３分３３秒　　　　　　　　　・天田　悠雅　　３分２４秒
・荒川　沙季　　３分３８秒　　　　　　　　　・石井　康榮　　３分３１秒
・岩下　実莉　　３分４２秒　　　　　　　　　・佐藤　嶺央　　３分３２秒
・橋本　和希　　３分４３秒　　　　　　　　　・吉田　勇輝　　３分３７秒
・小湊　由衣　　３分４８秒　　　　　　　　　・加藤　　慧　　３分３８秒
・伊達　朱音　　３分４９秒　　　　　　　　　・高内　浩樹　　３分３８秒
・矢野　冴織　　３分５２秒　　　　　　　　　・芳賀　煌龍　　３分４０秒
・野口明日香　　３分５６秒　　　　　　　　　・村谷　空軌　　３分４５秒
　　　　　

　１２月３日（火）に開かれた１年生の「校内持久走記録会」。初めての記録会で心配しましたが、たくさんの保護者の方々の応援で、練習よりも力を発揮することができました。
　男女別上位記録者は次の通りです。

【女子】　　　　　　　　　　　　　　　　　　【男子】
・阿部　倫佳　　３分２８秒　　　　　　　　　・菅原　碧斗　　３分３５秒
・吉田　彩伽　　３分３８秒　　　　　　　　　・金川　恭悟　　３分３９秒
・瀧沢　乙葉　　３分４３秒　　　　　　　　　・嶋根　夢来　　３分４７秒
・相原穂乃花　　３分４４秒　　　　　　　　　・榎本　伶治　　３分４９秒
・緑川　優那　　３分４７秒　　　　　　　　　・柳井　良太　　３分５１秒
・藤堂　翔子　　３分５０秒　　　　　　　　　・北條　大智　　３分５４秒
・深谷　心結　　３分５２秒　　　　　　　　　・矢内　堅斗　　３分５５秒
・藤田ゆりあ　　３分５９秒　　　　　　　　　・小林　　蓮　　４分００秒
・福田　春菜　　４分００秒　　　　　　　　　・岡田　唯睦　　４分０１秒
・松本　小春　　４分０３秒　　　　　　　　　・伊藤　希一　　４分０２秒

　１２月３日に３年生の持久走記録会が行われました。暖かで澄み切った青空の下、男女別にスタート。保護者や地域の方々が応援に駆けつけてくれ、子どもたちは少々緊張気味。それでも、ほとんどの子どもが練習よりもいい記録でゴールしました。
　３年生の男女別上位記録者（１０名）は次の通りです。

【女子】　　　　　　　　　　　　　　　　　　【男子】
・清水愛佳理　５分１９秒２４　　　　　　　　・阿部　太輔　４分５３秒３１
・内田　菜月　５分１９秒９２　　　　　　　　・坂巻　温大　５分２１秒３５
・佐藤　りな　５分２６秒９１　　　　　　　　・丹波　悠日　５分２３秒８７
・吉田　伊吹　５分３７秒４１　　　　　　　　・鈴木　天馬　５分２３秒８７
・田仲　由來　５分４３秒４２　　　　　　　　・吉野　朝斐　５分２８秒２２
・関根　桃羽　５分５２秒７３　　　　　　　　・菅原　光規　５分２８秒８０
・井上　優菜　５分５６秒８２　　　　　　　　・佐藤　陽太　５分２９秒２８
・真田千姫乃　５分５７秒４６　　　　　　　　・矢内　奏斗　５分３３秒７６
・村越　優希　６分１２秒８２　　　　　　　　・渡邉　真陽　５分３９秒８６
・杉山すずか　６分１４秒８４　　　　　　　　・岸　　京介　５分４１秒４５
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・齋藤　翔太　５分４１秒４５　　
　　

　５年生、６年生の中には、朝早く起きて全部のおかずを自分でつくってお弁当に詰めたお友達もいましたので写真で紹介します。大変すばらしいことで「花丸」をあげたいと思います。


　ちなみに３段目写真の一番下のお弁当は、校長が自宅で作成したものです。子どもたちには負けたくないと前日に食材を購入し、早起きして作ってはみたのですが、野菜炒めは少し焦げ目がつき、焼き魚は半生。味も今１つでした。
　１つのお弁当を短時間で手際よく無駄なく作ることがどれだけ大変か、身にしみて実感し、その日の朝は「うちの人」に感謝しながら家を出た次第です。　
　

　本校では年２回（５／２２、１２／４）「ふれあい弁当デー」と名付けて、おうちの人と食材の買い物に出かけ、弁当作りに参加するとともに感謝する気持ちを持たせるのが目的で設定しています。各学年の目標は次の通りです。

○１・２年生「早起きをして、お家の人が弁当を作る様子を見学しよう。」

○３・４年生「お家の人と弁当の献立を考えて、弁当箱につめるのを手伝おう。」

○５・６年生「お家の人と弁当の献立を考えて、お家の人の弁当作りを手伝おう。」

　ほとんど目標が守れた子どもたちは、お昼の時間のお弁当をとてもおいしそうに食べていました。
　あとで、子どもたちからお家の人への感謝の手紙が届くかも知れませんよ！！

　１１月２５日（月）の全校朝の会で、児童作文コンクールに入選した児童に賞状を手渡しました。
　該当児童は次の通りです。

○　いわき市児童作文コンクール
　・特　選　２年　馬蜂　洸紀　　「かぶと虫をそだてたよ」
　
　・準特選　１年　伊藤　珠弓　　「わたしのおとうさん」　

　・準特選　４年　太　　　雅　　「オーディション」

○　福島県児童作文コンクール
　・佳　作　２年　馬蜂　洸紀　　「かぶと虫をそだてたよ」　　　　

　本校では１２月２日から６日にかけて、各学年ごとに「校内持久走記録会」が開かれます。本番に向けて、子どもたちは朝の時間、大休憩時間、そして体育の授業において、額に汗を輝かせながら懸命に走る練習をしています。
　特に、１年生にとっては初めての持久走記録会。途中歩かないで最後まであきらめずに完走してほしいと思います。

　去る11月5日（火）に、生活科学習で近くの「アクアマリンふくしま」へ見学をしに行きました。
　自分たちの住む町の様々な施設を見学し、その役割や運営していくための工夫や努力について学習することが目的です。
　子どもたちは、バックヤードや海の生き物について熱心に観察し、記録としてまとめていました。

　１１月８日（金）３・４校時に、４年生が総合的な学習の時間「福祉教育」の一環として点字の体験学習を行いました。
　講師は小名浜地区社会福祉協議会から派遣していただいた点訳グループの４人の方々です。
　視覚障がい者にとってなくてはならない点字の仕組みや点字による表し方を知り、視覚障がい者の生活や願いなどに関心を高めるとともに、実際に点字を書くことにより、点字の世界にふれ、点訳ボランティアなどの活動に目を向けさせるきっかけとすることが主な目的です。
　子どもたちは、様々な障がいをお持ちの方が不自由なく生活できるバリアフリーの社会を築くことの大切さについての話に熱心に耳を傾けた後、「点字盤」を用いて実際に自分の名前や、本校校歌を打ち出していました。
　

　１１月７日（木）の３・４校時、３年生の「総合的な学習の時間」の学習で、「おさかなマイスター（達人）から魚について学びました。
　日本おさかなマイスター協会から「おさかなマイスター（達人）」として認定された鈴木孝治　さんをはじめ、いわき魚類株式会社の山野辺竜介さん、管井祐治さん、本田友範さんをお招きし、魚について学習しました。
　いわき近海で獲れる魚の種類をクイズ形式で出したり、魚を使ったいわきの郷土料理の紹介をしたりするなど、おもしろおかしく説明してくれるマイスターのお話に３年生は釘付け。どの子も意欲的に質問に答えるなど、熱心に聞き入っていました。
　今日の学習で、３年生の誰かひとりでもいいから今日のマイスターのお話を聞き、いわきで漁業関係の仕事をしてみたいというようにスイッチが入ってくれる子どもがいたらすばらしいなと思いました。

　去る１０月２５日（金）に６年生が社会科学習と総合的な学習の時間の一環として、いわき市考古資料と石炭化石館「ほるる」に行ってきました。
　日本古代の歴史を間近に観察できる「ほるる」ではクジラや恐竜の化石、そして常磐炭砿全盛時代の採炭の様子を見学し、いわき市考古資料館では、古代日本における装身具と言われる「まが玉」を実際にやすりで削って作るという体験もしました。
　６年生これまでの社会科の歴史学習を思い出しながら、熱心に活動していました。

　１１／１（金）〜１１／７（木）の５日間は「学校へ行こう週間」（ふくしま教育週間）です。日常の学校教育活動を公開することにより、学校と地域・家庭の連携を図り、協力して教育に取り組む環境を作ることが目的で、９時１５分（２校時）〜１２時１０分（４校時）［※給食・清掃時は除く］を公開します。
　今日もたくさんの保護者地域の方がおいでになりました。来週も、ぜひお子様の学校での様子を見に来てください。

　１０月２５日（金）に５年生が見学学習で「日産いわき工場」に行ってきました。社会科の産業学習（自動車工業）の一環として見学したもので、子どもたちはエンジンをはじめとする様々な部品と組み立て工程についての話を真剣に聞いてメモしたり、部品組み立てを実際に直接体験したりするなど、充実した見学学習でした。
　日産いわき工場の皆様に、改めて御礼申し上げます。ありがとうございました。

　１０月２９日に本校２年生が、校地内にある西小名浜幼稚園の年長（ほし組、つき組）さんと、生活科の学習の中で交流を行いました。
　活動名は、「いろいろなおもちゃをつくろう」。２年生が年長さんのお世話をしながら身の回りの材料でおもちゃを作ったり、一緒に遊んだりしました。
　年長さんは、来年入学する小学校の２年生のお兄さん、おねえさんとすぐ仲良しになりとても有意義な時間を過ごしました。
　幼稚園から小学校へ入学するにあたり、できるだけその垣根を取り除き、なめらかに接続していくための交流、連携をこれからもっともっと進めていきたいと思います。
　

　１０月２９日（火）に海星高校３年生と本校４年生との「かじきカツ給食による交流会」が開かれました。
　いわき市教育委員会主催の事業で、いわき市教育委員会委員長職務代理者の馬目　順一先生をはじめ、約４０人のご来賓の方々が来校し、海星高校生が練習航海で獲ったかじきをカツにした「かじきカツ」給食を一緒に食べながら交流しました。
　震災で大変な被害を受けた海星高校が一歩一歩着実に復興に向けてがんばっている姿に４年生が着目し、総合的な学習の時間を活用してこれまで、練習航海船「福島丸」の船内を見学、海星高校じゃんがら部の生徒さんを本校にお呼びしてじゃんがら踊りの披露、そして、今年３月の春の高校野球選抜大会に、いわき海星高校が出場したときに、４年生が折り紙で「千匹マグロ」を作って野球部に届け応援するなど、様々な交流を通して実現した今回の給食交流会となりました。
　かじきやマグロを捕るときの様子を分かりやすく説明する高校生に、４年生はいろいろな質問をするなどした後、かじきカツ給食を一緒においしくいただきました。
　今回のこの交流を通して、４年生の中で漁業に興味を持ち、地元でがんばりたいというスイッチが入った子どもがいたら、とてもすてきだなと思いました。　

　１０月２８日（月）の全校朝会の時に、小名浜方部児童図画書写展の表彰を行いました。
　代表で、次の児童に賞状を渡しました。【敬省略】
　○図画展　６年２組　山口　英人　　○書写展　６年３組　稲葉　大樹

　入選者は次の通りです。おめでとうございます。【敬省略】

【図画展】
１年　古川　侑沙　　相原穂乃花　　小川　美羽
２年　箱崎　結愛　　高木　麻帆　　齋藤　唯花
３年　滝口知央里　　松本　楓人　　宮島　　碧
４年　太　　　雅　　　箱崎　紅華　　林崎　友哉
５年　吉田　桃子　　上野臺実乃里　大沼　　源
６年　佐藤萌絵美　　山口　英人　　柳内　桜夜　

【書写展】
１年　小宅　奈緒　　佐藤　樹吹　
２年　阿部　汐莉　　大和　千華
３年　赤須　晴冬　　杉山すずか
４年　柳内　さち　　 荒川　愛莉
５年　伏見　亜美　　中川裟也佳
６年　生田目直哉　　稲葉　大樹　　

　自分の思いを胸に、６年生一人一人が気持ちを込めて歌い上げました。　

　「真っ白な　雪道に　春風香る・・・・」
　　　　　　　

　どの学年の子どもたちも、1つの物を全員で作り上げた喜びと自信に満ちあふれた発表ばかりでした。特に、小学校最後の6年生の発表「ベロ出しチョンマ」と閉幕劇「花は咲く」斉唱は、いつもまでも拍手が鳴り止みませんでした。

　10月19日（土）に学習発表会が行われました。たくさんの保護者や地域の方々の前で、
子どもたちは自信あふれる演技発表ができ、観ていた方々からは感動をいただいたことに対し大きな拍手が鳴り止みませんでした。