今日の２校時は、２年生の持久走記録会が行われました。２年生も自己ベストを目指し、がんばって走りました。

元気いっぱいの４年生男子！全員が、見事完走することができました！しかも、当初の記録を大幅に更新した児童もいたようです。

４校時は、４年生が実施しました。４年生は、順位よりも自己ベストの記録更新を意識して走りました。記録の発表が楽しみなようです。

男子も女子に負けじと元気よくスタートしました。お家の方の応援もあり、最後まで走りきることができました。

今日から校内の持久走記録会が始まりました。トップは１年生女子。緊張しながらも元気にスタートし、全員が完走しました。素晴らしいです！

子どもたちは、来週行われる持久走記録会に向けて、朝や業間の時間を利用して一生懸命練習に励んでいます。昨日の業間体育では、各々が目標達成を目指し、全力で走りました。そこでは、毎日、こつこつと努力してきた成果が表れ、目標達成した児童（赤帽子）がたくさん増えました。記録会には、万全の体調で臨めるよう明日からの３連休の過ごし方にも注意しましょう！

今日は、ふれあい弁当デーであると共に後日行われる縦割り班活動に備えて、清掃の縦割り班で一緒にお弁当を食べました。上級生と下級生が仲良く食べていました。

今日の３校時は、全校上げてクリーン作戦を実施しました。落ち葉拾いや草むしり、校庭の石拾いや水道周りの清掃など、普段の中々手の届かない場所を全員で協力して、きれいにしました。

今日の国語タイム、３年生以上は前回に引き続き、辞書引きに取り組みました。子どもたちは、時間内に提示された６つの言葉の意味を辞書で調べます。全員が意欲的に調べていました。中には３分もかからずにすべての言葉の意味を調べることができた児童もいました。その児童は、家庭でも辞書を使っているそうです。習慣は大切ですね！

今日の業間時は、１１月２７日から各学年ごとに行われる持久走記録会に向けて、全校で練習に取り組みました。１年生も毎朝こつこつと走っている成果が表れ、一人一人の走りに力強さが見えてきました。「継続は力なり」です。

今日の国語タイム、上学年は、国語辞典の引き方の練習をしました。家庭でも国語辞書を使う習慣がある児童は、流石にすばやく調べることができていました。家庭においても国語辞典を使う習慣をつけるといいですね。

子どもたちは、この活動を通して、社会の仕組みや人と人とのかかわり方、接客の仕方、思いやりなど、たくさんのことを学ぶことができたようです。

仕事の流れもスムーズになってきました。

はじめは戸惑っていましたが、次第に慣れてきたようで笑顔も見られるようになりました。

打合せ終了後は、早速業務開始！

５年生は、11月8日（木）、いわき市体験型経済教育施設（エリム）で、社会の仕組みや経済の働きについて体験学習を行ってきました。いわき市役所やゼビオ、ハニーズ、東邦銀行、いわき市薬剤師会、セコム、株式会社日本のＨＰ、いわき民報社、常交サービスさんなどの協賛企業の協力で実施されています。市長役の児童のあいさつの後、自分が体験したい企業ごとに分かれ打合せを行いました。

６年生の代表児童のお礼の言葉もしっかり言えました。今日の出会いが、子どもたちの今後の人生の中で、少しでも生かされることを願っています。

子どもたちは、実際に金メダルを持たせていただきました。とても興奮していました。「夢のようだ。」と叫んだ子どももいました。

ストレッチも教えていただき、特に股関節を柔軟にしておくことは、下半身、特に膝のけがの予防にもつながるとも教えていただきました。

講演のあとは、小原さんとのふれあいタイム。レスリングのルールや技など、実際に教えていただきました。